指向文化理解的初中美術跨學科項目建設研究\n學生調(diào)查問卷


親愛的同學：

你好！為了更好地開展“指向文化理解的初中美術跨學科項目建設”研究，我們想了解你對美術課、傳統(tǒng)文化學習及跨學科學習的看法與需求。本問卷采用匿名形式，答案無對錯之分，請根據(jù)你的真實感受和想法作答。感謝你的配合！
一、基本信息
1. 你的年級:
2. 你是否喜歡上美術課?
二、美術學習與文化理解現(xiàn)狀
3. 你在美術課上接觸過以下哪些傳統(tǒng)文化內(nèi)容?（可多選）
4. 你對美術作品背后的文化背景、歷史故事感興趣嗎?
5. 你認為當前美術課在幫助你理解傳統(tǒng)文化方面做得如何?
三、跨學科學習認知與需求
6. 你是否了解“跨學科學習”（即美術課結(jié)合歷史、語文、地理等學科知識一起學習）?
7. 你希望美術課和哪些學科結(jié)合學習?（可多選）
8. 你對“美術+史地文”跨學科項目（如:用剪紙表現(xiàn)絲路故事、用AI制作剪紙動畫）的態(tài)度是?
9. 你希望在跨學科項目中開展哪些形式的活動?（可多選）
四、AI輔助創(chuàng)作認知與意愿
10. 你是否使用過AI工具（如AI繪畫、AI生成視頻等）?
11. 你對“用AI輔助創(chuàng)作剪紙動畫、絲路主題美術作品”的看法是?
12. 你希望AI工具在美術課中幫你做什么?（可多選）
五、總體期望與建議
13. 你希望通過跨學科美術項目獲得哪些提升?（可多選）
14. 對于“指向文化理解的初中美術跨學科項目”，你還有什么其他建議或想法?
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