中小學(xué)家長對于融合教育的接納程度調(diào)查問卷

尊敬的家長：您好！我們正在進(jìn)行一項關(guān)于中小學(xué)家長對融合教育接納程度及了解情況的調(diào)查。融合教育是指將有特殊教育需求的兒童與普通兒童安排在同一所學(xué)校接受教育的方式。您的回答對我們了解現(xiàn)狀、改善教育服務(wù)非常重要。本問卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析，請您根據(jù)實際情況填寫。感謝您的支持與合作！
1. 您的孩子目前就讀的學(xué)段
2. 您的孩子是否有特殊教育需求（如學(xué)習(xí)障礙、自閉癥譜系障礙、肢體殘疾等）
3. 您之前是否聽說過“融合教育”這一概念
4. 您主要通過哪些渠道了解到融合教育（若未聽說過，可跳過此題）
5. 對于融合教育的以下方面，您的了解程度如何
  • 非常了解
  • 比較了解
  • 一般
  • 不太了解
  • 完全不了解
融合教育的定義與理念
融合教育的政策法規(guī)
融合教育對普通兒童的影響
融合教育對特殊需要兒童的益處
學(xué)校實施融合教育的具體措施
6. 總體而言，您對融合教育的支持程度
7. 您認(rèn)為融合教育對以下方面可能產(chǎn)生的影響（1分表示非常不利，5分表示非常有利）
  • 1分-非常不利
  • 2分-不太有利
  • 3分-沒有影響
  • 4分-比較有利
  • 5分-非常有利
普通兒童的學(xué)業(yè)成績
普通兒童的社會交往能力
普通兒童的同理心與包容心培養(yǎng)
特殊需要兒童的學(xué)業(yè)發(fā)展
特殊需要兒童的社會適應(yīng)能力
8. 如果您的孩子所在班級有特殊需要兒童，您的態(tài)度是
9. 如果您對融合教育存在顧慮，主要原因有哪些（若沒有顧慮，可跳過此題）
10. 您認(rèn)為學(xué)校是否有能力為特殊需要兒童提供必要的支持服務(wù)
11. 您認(rèn)為學(xué)校在實施融合教育時，最需要加強(qiáng)哪些方面
12. 您是否愿意參與學(xué)校組織的關(guān)于融合教育的家長培訓(xùn)或交流活動
13. 您認(rèn)為普通兒童家長在融合教育中應(yīng)該扮演怎樣的角色
14. 您對學(xué)?；蚪逃块T推動融合教育有何具體的建議或期望
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