本科護生人文關(guān)懷能力

親愛的同學(xué)：
您好！為了解當前本科護生人文關(guān)懷能力的現(xiàn)狀及其相關(guān)影響因素，特開展此次調(diào)查。本問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，我們將對您的回答嚴格保密。答案無對錯之分，請您根據(jù)真實感受和實際情況填寫。感謝您的支持與配合！
第一部分：基本信息
1. 性別：
2. 年級：
3. 生源地：
4. 是否為獨生子女：
5. 是否自己選擇的護理專業(yè)：
6. 您在班級/學(xué)生組織/社團中是否擔(dān)任干部：
7. 您的父親文化程度：
8. 您的母親文化程度：
9. 家庭氛圍：
10. 是否接受關(guān)懷教育：
11. 民族：
12. 家庭月收入：
13. 對實習(xí)安排的態(tài)度：
第二部分：人文關(guān)懷能力自評量表
14. 我認為人文關(guān)懷是護理工作的核心。 
15. 我認為護士應(yīng)該理解并尊重患者的價值觀和信仰。
16. 我認為關(guān)注患者的心理狀態(tài)比單純的技術(shù)操作更重要。
17. 我認為護理工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種幫助他人的使命。
18. 當面對情緒激動的患者或家屬時，我愿意主動去安撫他們。 
19.  當看到患者遭受痛苦時，我會感同身受，并想辦法減輕其痛苦。
20. 即使工作很忙，我也愿意花時間傾聽患者的傾訴。
21. 我能坦誠地面對自己在護理中出現(xiàn)的過失，并勇于承擔(dān)責(zé)任。
22. 即使面對不配合的患者，我依然能保持耐心。
23. 我會注意到患者細微的情緒變化并給予回應(yīng)。 
24. 在為患者進行操作前，我總是會詳細解釋，以減輕其緊張感。
25. 我會尊重患者的隱私，在進行身體檢查或暴露性操作時給予遮擋。
第三部分：相關(guān)影響因素調(diào)查
26. 學(xué)校的專業(yè)課程中融入了大量的人文關(guān)懷內(nèi)容。 
27.  護理專業(yè)課老師在授課中經(jīng)常強調(diào)關(guān)懷患者的重要性。
28. 臨床帶教老師在實習(xí)過程中展現(xiàn)出了很好的關(guān)懷行為（角色榜樣）。
29.  學(xué)校提供了足夠多的社會實踐或志愿者活動機會。
30. 社會對護理職業(yè)的認可度很高。 
31.  家人非常支持我學(xué)習(xí)護理專業(yè)。
32.  我的家庭成長環(huán)境讓我學(xué)會了如何關(guān)心他人。
33. 面對目前的學(xué)業(yè)壓力，我感到能夠輕松應(yīng)對。
34.  我在實習(xí)中與患者溝通時通常感到很順利。
35. 我對自己未來成為一名優(yōu)秀的護士充滿信心。
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