某高校學生手機使用時間的統(tǒng)計分析
一,基本信息
1. 性別:
A.男
B.女
2. 年級:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生
3. 專業(yè)類別:
A.文史哲類
B.經(jīng)管法類
C.理工類
D.藝術類
E.醫(yī)學類
F.其他
二、工作日(上課日)時間使用(選最接近日常的情況)
4. .每日課堂學習時長:
A.≤2小時
B.2–4小時
C.4–6小時
D.6–8小時
E.>8小時
5. 每日自主學習(自習、作業(yè)、預習、備考):
A.≤1小時
B.1–2小時
C.2–3小時
D.3–4小時
E.>4小時
6. .每日睡眠時長:
A.≤6小時
B.6–7小時
C.7–8小時
D.8–9小時
E.>9小時
7. 每日手機/網(wǎng)絡娛樂時長(視頻、游戲、社交等):
A.≤1小時
B.1–2小時
C.2–3小時
D.3–4小時
E.>4小時
8. 每日運動時長:
A.幾乎不運動
B.≤0.5小時
C.0.5–1小時
D.1–1.5小時
E.>1.5小時
9. 每日社團/學生工作/兼職時長:
A.不參與
B.≤1小時
C.1–2小時
D.2–3小時
E.>3小時
三、周末時間使用
10. 周末每日自主學習時長:
A.≤1小時
B.1–2小時
C.2–4小時
D.4–6小時
E.>6小時
11. 周末每日娛樂休閑時長:
A.≤2小時
B.2–4小時
C.4–6小時
D.6–8小時
E.>8小時
四、時間管理與自我評估
12. 你對當前時間分配的滿意度:
A.非常不滿意
B.不太滿意
C.一般
D.比較滿意
E.非常滿意
13. 你是否存在拖延或時間浪費情況:
A.經(jīng)常
B.偶爾
C.很少
D.從不
14. 是否制定每日/每周時間計劃:
A.嚴格制定并執(zhí)行
B.制定但偶爾執(zhí)行
C.偶爾制定
D.從不制定
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