文化遺產(chǎn)保護宣傳實踐調(diào)研問卷[復(fù)制]
您好!我們正在開展一項關(guān)于文化遺產(chǎn)保護宣傳實踐的調(diào)研,旨在了解公眾對文化遺產(chǎn)保護的認(rèn)知、態(tài)度及實踐情況,呼吁社會各界共同參與文化遺產(chǎn)保護。本問卷采用匿名方式進行,數(shù)據(jù)僅用于研究分析。感謝您的支持與參與!
1. 您的性別
男
女
不愿透露
2. 您的年齡段
請選擇
3. 您的最高學(xué)歷
高中及以下
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本科
碩士及以上
4. 您是否了解文化遺產(chǎn)的概念
非常了解
比較了解
一般
不太了解
完全不了解
5. 您認(rèn)為以下哪些屬于文化遺產(chǎn)
古建筑(如古城墻、古寺廟)
傳統(tǒng)技藝(如剪紙、刺繡)
傳統(tǒng)戲曲(如京劇、昆曲)
博物館館藏文物
傳統(tǒng)民居
歷史文化名城/街區(qū)
古籍文獻
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人
傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗
其他
6. 您對文化遺產(chǎn)保護的關(guān)注程度
非常關(guān)注
比較關(guān)注
一般
不太關(guān)注
不關(guān)注
7. 您是否參觀過文化遺產(chǎn)地(如博物館、古城墻、非遺工坊等)
經(jīng)常參觀
偶爾參觀
很少參觀
從未參觀
8. 您通常通過哪些途徑了解文化遺產(chǎn)相關(guān)信息
電視/廣播
報紙/雜志
互聯(lián)網(wǎng)(網(wǎng)站、社交媒體等)
博物館/展覽館
學(xué)校教育
社區(qū)宣傳活動
書籍
親友介紹
其他
9. 您認(rèn)為當(dāng)前文化遺產(chǎn)保護面臨的最大挑戰(zhàn)是什么
人為破壞(如涂鴉、盜竊)
傳承斷層(如傳承人缺失)
資金不足
宣傳力度不夠
開發(fā)利用不當(dāng)
法律法規(guī)不完善
自然損壞(如風(fēng)化、腐蝕)
其他
接下來,請您選擇一處具體的文化遺產(chǎn)(如本地古城墻、非遺工坊、傳統(tǒng)民居、博物館館藏文物、非遺技藝
10. 您選擇的具體文化遺產(chǎn)名稱
11. 您選擇的文化遺產(chǎn)類型
古建筑(如古城墻、古寺廟)
傳統(tǒng)技藝(如剪紙、刺繡)
傳統(tǒng)戲曲(如京劇、昆曲)
博物館館藏文物
傳統(tǒng)民居
歷史文化名城/街區(qū)
古籍文獻
其他
12. 您對所選文化遺產(chǎn)的熟悉程度
非常熟悉
比較熟悉
一般
不太熟悉
完全不熟悉
13. 您認(rèn)為所選文化遺產(chǎn)具有哪些文化價值(請選擇最符合的一項)
極高
較高
一般
較低
極低
歷史價值
藝術(shù)價值
科學(xué)價值
社會價值
精神價值
14. 您認(rèn)為所選文化遺產(chǎn)的保護現(xiàn)狀如何(請選擇最符合的一項)
很好
較好
一般
較差
很差
保存完整度
管理維護水平
公眾認(rèn)知度
宣傳推廣力度
開發(fā)利用合理性
15. 您認(rèn)為所選文化遺產(chǎn)在保護方面存在哪些問題
缺乏專業(yè)保護人員
資金投入不足
保護技術(shù)落后
公眾保護意識淡薄
過度商業(yè)化開發(fā)
自然環(huán)境侵蝕
人為破壞
管理機制不健全
宣傳不到位
其他
16. 您是否了解所選文化遺產(chǎn)的保護政策或措施
非常了解
比較了解
一般
不太了解
完全不了解
17. 您認(rèn)為大學(xué)生可以通過哪些方式參與所選文化遺產(chǎn)的保護宣傳實踐
開展主題調(diào)研活動
組織文化遺產(chǎn)保護宣傳講座
制作文化遺產(chǎn)宣傳資料(如海報、視頻)
參與文化遺產(chǎn)地志愿服務(wù)
利用社交媒體進行宣傳推廣
學(xué)習(xí)和傳承相關(guān)非遺技藝
向身邊親友宣傳文化遺產(chǎn)保護知識
其他
18. 您認(rèn)為大學(xué)生參與文化遺產(chǎn)保護宣傳實踐的意義程度
非常有意義
1
2
3
4
5
沒有意義
19. 您向他人推薦參與文化遺產(chǎn)保護宣傳實踐活動的可能性有多大?
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
極有可能
20. 您對以下文化遺產(chǎn)保護宣傳方式的效果評價(1星表示效果很差,5星表示效果很好)
1星
2星
3星
4星
5星
線上宣傳(如社交媒體、短視頻)
線下展覽/活動
學(xué)校教育課程
社區(qū)宣傳
紀(jì)錄片/影視作品
文化遺產(chǎn)體驗活動
21. 請您對以下文化遺產(chǎn)保護的措施按重要性進行排序(1表示最重要,5表示最不重要)
加強法律法規(guī)建設(shè)
提高公眾保護意識
加大資金投入
培養(yǎng)專業(yè)保護人才
合理開發(fā)與利用
關(guān)閉
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