大學(xué)生日常低碳生活行為現(xiàn)狀與影響因素調(diào)查
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一、基本信息(4題)
1. 1.?你的性別:
男
女
2. 2.?你的年級:
大一
大二
大三
大四
研究生
3. 3.?你的政治面貌:
中共黨員
共青團員
群眾
其他民主黨派
4. 4.?你的專業(yè)類別:
工科
文科
理科
經(jīng)管類
藝術(shù)類
其他
二、認(rèn)知與態(tài)度(4題)
5. 5.?你對“低碳生活”“綠色環(huán)保”概念的了解程度:
非常了解
比較了解
一般了解
不太了解
完全不了解
6. 6.?你認(rèn)為低碳生活對改善校園及周邊環(huán)境的重要程度:
非常重要
比較重要
一般
不太重要
完全不重要
7. 7.?你是否認(rèn)同“低碳生活是大學(xué)生應(yīng)盡的社會責(zé)任,需從日常小事踐行”:
非常認(rèn)同
比較認(rèn)同
中立
不太認(rèn)同
完全不認(rèn)同
8. 8.?你獲取低碳生活相關(guān)知識的主要渠道(可多選):
課堂/思政課
校園宣傳(海報、班會)
短視頻/社交媒體
家人朋友
其他
三、日常行為與實踐(7題)
9. 9.?你日常往返校園的主要出行方式(可多選):
步行/騎行
公共交通(地鐵/公交)
共享單車/電動車
網(wǎng)約車/私家車
10. 10.?你在宿舍/教室的用電習(xí)慣:
人走必關(guān)燈/拔充電器/關(guān)電器
偶爾忘記
經(jīng)常忘記
無所謂,方便為主
11. 11.?你對一次性用品(如塑料袋、餐盒、吸管)的使用頻率:
盡量不用,自帶 reusable 物品
偶爾使用(應(yīng)急時)
經(jīng)常使用
依賴使用(圖方便)
12. 12.?你在校園內(nèi)的垃圾分類執(zhí)行情況:
每次都會嚴(yán)格分類投放
大部分時候會分類
偶爾分類
幾乎不會
完全不會,直接丟棄
13. 13.?你對水資源的節(jié)約習(xí)慣:
隨手關(guān)水龍頭,避免長流水
偶爾忘記
經(jīng)常忘記
無所謂,水費不貴
14. 14.?你參與過以下哪些低碳相關(guān)校園活動(可多選):
植樹/綠植養(yǎng)護志愿活動
環(huán)保主題班會/講座
舊物回收/跳蚤市場
低碳打卡挑戰(zhàn)
從未參與
15. 15.?你在網(wǎng)購時是否會主動選擇“綠色包裝”“合并發(fā)貨”以減少快遞垃圾:
每次都會
大部分時候會
偶爾會
幾乎不會
完全不會
四、影響因素與需求(3題)
16. 16.?你認(rèn)為影響自己踐行低碳生活的主要障礙(可多選):
習(xí)慣難改變,覺得麻煩
缺乏便捷的低碳設(shè)施(如分類垃圾桶不足)
身邊人都不做,隨大流
覺得個人行為影響小,沒必要
其他
17. 17.?你希望學(xué)校通過哪些方式推動大學(xué)生低碳生活(可多選):
開設(shè)低碳相關(guān)選修課/講座
完善校園垃圾分類設(shè)施
舉辦低碳實踐競賽/志愿活動
加強校園宣傳(短視頻、海報)
其他
18. 18.?請用1-2句話分享你踐行低碳生活的小案例,或?qū)π@低碳建設(shè)的建議:
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