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高中英語教師跨學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查
一、基本信息
1. 1. 您的教齡：（ ）
A. 3年及以下
B. 4-10年
C. 11-20年
D. 20年以上
2. 2. 您的職稱：（ ）
A. 初級
B. 中級
C. 高級
D. 正高級
3. 3. 您所教授的年級：（ ）
A. 高一
B. 高二
C. 高三
D. 跨年級教學(xué)
4. 4. 您是否接受過跨學(xué)科教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)：（ ）
A. 從未接受
B. 偶爾參加
C. 定期參加
D. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)過
二、認(rèn)知與態(tài)度
5. 1. 您是否了解英語跨學(xué)科教學(xué)的內(nèi)涵與政策要求：（ ）
A. 完全不了解
B. 略有了解
C. 基本了解
D. 非常了解
6. 2. 您認(rèn)為高中英語開展跨學(xué)科教學(xué)是否必要：（ ）
A. 完全沒必要
B. 不太必要
C. 一般
D. 比較必要
E. 非常必要
7. 3. 您對開展英語跨學(xué)科教學(xué)的態(tài)度是：（ ）
A. 抵觸
B. 被動(dòng)接受
C. 愿意嘗試
D. 積極主動(dòng)
三、實(shí)施現(xiàn)狀
8. 1. 您在日常教學(xué)中開展英語跨學(xué)科教學(xué)的頻率：（ ）
A. 從不開展
B. 偶爾開展（一學(xué)期1-2次）
C. 經(jīng)常開展（一月1次及以上）
D. 常態(tài)化開展
9. 2. 您開展英語跨學(xué)科教學(xué)主要結(jié)合的學(xué)科（可多選）：（ ）
A. 歷史
B. 地理
C. 科學(xué)/生物/化學(xué)/物理
D. 藝術(shù)（音樂/美術(shù)）
E. 信息技術(shù)
F. 語文
G. 其他
10. 3. 您開展跨學(xué)科教學(xué)的主要形式（可多選）：（ ）
A. 課堂知識點(diǎn)融合
B. 主題式項(xiàng)目化學(xué)習(xí)
C. 課外實(shí)踐活動(dòng)
D. 作業(yè)/習(xí)題設(shè)計(jì)
E. 校本課程開發(fā)
F. 幾乎無固定形式
11. 4. 您設(shè)計(jì)跨學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的主要依據(jù)（可多選）：（ ）
A. 教材內(nèi)容
B. 高考考點(diǎn)
C. 學(xué)生興趣
D. 自身知識儲備
E. 學(xué)校要求
F. 無明確依據(jù)
四、困境與挑戰(zhàn)
12. 1. 您在開展英語跨學(xué)科教學(xué)中遇到的主要困難（可多選）：（ ）
A. 自身跨學(xué)科知識儲備不足
B. 缺乏優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與案例
C. 教學(xué)時(shí)間緊張，課時(shí)不足
D. 高考應(yīng)試壓力大，難以推進(jìn)
E. 學(xué)校不重視，缺乏支持
F. 學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，難以適應(yīng)
G. 缺乏同行交流與指導(dǎo)
H. 其他
13. 2. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校對英語跨學(xué)科教學(xué)的支持力度：（ ）
A. 無任何支持
B. 支持力度較弱
C. 一般
D. 支持力度較大
E. 非常支持
14. 3. 您所在學(xué)校是否有英語跨學(xué)科教學(xué)的教研活動(dòng)：（ ）
A. 從未開展
B. 偶爾開展
C. 定期開展
D. 常態(tài)化開展
五、需求與建議
15. 1. 您最需要哪類跨學(xué)科教學(xué)支持（可多選）：（ ）
A. 系統(tǒng)培訓(xùn)
B. 優(yōu)質(zhì)教案/課件/案例資源
C. 跨學(xué)科教研交流平臺
D. 專家指導(dǎo)
E. 學(xué)校政策與經(jīng)費(fèi)支持
F. 其他
16. 2. 您認(rèn)為推進(jìn)高中英語跨學(xué)科教學(xué)最關(guān)鍵的因素是：（ ）
A. 教師能力提升
B. 教學(xué)資源完善
C. 學(xué)校重視與支持
D. 評價(jià)體系改革
E. 學(xué)生配合
17. 3.您對高中英語跨學(xué)科教學(xué)的其他建議：
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