傳承營199班-中周末-指導(dǎo)技術(shù)回應(yīng)表

以下描述是對于傳承營指導(dǎo)師各項(xiàng)能力的評分，邀請您用開放真誠的態(tài)度選擇您認(rèn)為的答案。
非常同意：5 分     同意：4分    可以接受：3 分    保留：2分     不同意：1 分
指導(dǎo)師姓名（請?zhí)顚懕窘M指導(dǎo)師姓名）：
1、聆聽能力：

能夠聽到事實(shí)、演繹、含混、謬誤、情緒、出心、正面/負(fù)面推動力，以開放和忘我的態(tài)度聆聽；
2、發(fā)問能力

善用問題、厘清真相、帶動向前、正面、啟發(fā)性、可能性；
3、區(qū)分能力

能有效的區(qū)分信念、心態(tài)、真相、情緒、出發(fā)點(diǎn)；
4、回應(yīng)能力

簡單直接、到位、誠實(shí)、一針見血、有力度、準(zhǔn)確、決斷；有效反映對方的真相；
5、遷善能力

照鏡能力強(qiáng)、令客戶清晰當(dāng)時的心態(tài)及遷善其心態(tài)；
6、激勵能力

包容、鼓勵及嘉許；引領(lǐng)目標(biāo)、激勵對方強(qiáng)項(xiàng)與能力；
7、挑戰(zhàn)能力

不會包庇對方、停止遷就、要求對方達(dá)到卓越水平；
8、目標(biāo)，行動計(jì)劃

有效厘清客戶自己的目標(biāo)；取得客戶的承諾、明確宣言、具體的計(jì)劃與成果；
9、指導(dǎo)老師素質(zhì)

負(fù)責(zé)任、聯(lián)系、主動引發(fā)、有動力、關(guān)懷、專業(yè)；自覺性高、自我遷善、留意自己的位置；時間控制恰當(dāng)；
為支持指導(dǎo)師的進(jìn)步，請寫下您對本組指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中滿意的地方及需要提升的地方；
滿意的地方：
需要提升的地方：
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