初中信息技術(shù)核心素養(yǎng)量表

第一部分 基本信息
請(qǐng)直接選擇符合您基本信息的選項(xiàng)
1.你的性別是:
2.你所在的班級(jí)是:
3.你平均每天使用電腦或平板等數(shù)字化設(shè)備的時(shí)間大約是:
4.家中擁有的數(shù)字化設(shè)備情況（多選）:
第二部分 信息科技核心素養(yǎng)調(diào)查問卷
請(qǐng)?jiān)谝韵旅總€(gè)題目的選項(xiàng)中，直接選擇最符合您情況的選項(xiàng)（每個(gè)題目均需回答）
5.在完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，我能意識(shí)到通過網(wǎng)絡(luò)或數(shù)字化工具獲取信息。
6.我能分辨網(wǎng)絡(luò)中哪些信息是真實(shí)的，哪些是虛假的。
7.我習(xí)慣將獲得的信息與自己已有的信息做對(duì)比。
8.當(dāng)我遇到問題時(shí)，我會(huì)利用信息技術(shù)手段來輔助解決。
9.在分享信息前，我會(huì)習(xí)慣性核實(shí)信息來源是否可靠。
10.面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)，我能將其拆解成若干個(gè)小步驟來完成。
11.我能發(fā)現(xiàn)不同事物之間的共同特征，并能總結(jié)出其中的規(guī)律。
12.在解決邏輯問題時(shí)，我習(xí)慣用流程圖或簡單的邏輯步驟來表達(dá)思路。
13.我能夠檢查問題的解決方案是否有效。
14.遇到困難時(shí)，我能嘗試通過不同的方法來優(yōu)化我的解決方案。
15.我能將某一個(gè)解決方案應(yīng)用到其他問題上。
16.我能熟練使用在線協(xié)作工具（如文檔共享、視頻會(huì)議）與同學(xué)共同完成作業(yè)。
17.我會(huì)利用思維導(dǎo)圖、數(shù)字化筆記等工具來管理我的知識(shí)體系。
18.面對(duì)學(xué)習(xí)中的難題，我能選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)字化工具來解決。
19.我能夠使用數(shù)字工具表達(dá)自己的想法，并在進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)，形成創(chuàng)新作品。
20.我能夠根據(jù)學(xué)習(xí)需求，在不同的數(shù)字化設(shè)備間切換使用。
21.我了解各種病毒、木馬危害以及最新信息安全威脅。
22..我從來不會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上隨意泄露自己或他人的敏感信息。
23.我能做到尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、抵制不良信息。
24.我能識(shí)別并預(yù)防常見的網(wǎng)絡(luò)陷阱（例如網(wǎng)絡(luò)詐騙、釣魚網(wǎng)站等）。
25.我在數(shù)字化環(huán)境中能正確設(shè)置密碼確保信息私密性。
26.我了解并遵守國家關(guān)于信息安全和互聯(lián)網(wǎng)使用的法律法規(guī)。
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