初中物理科學(xué)思維素養(yǎng)培養(yǎng)的情況調(diào)查

說明：本問卷采用不記名問卷調(diào)查法，調(diào)查初中生物理素養(yǎng)培養(yǎng)工作的具體情況，調(diào)查結(jié)果僅供學(xué)術(shù)研究使用，絕對(duì)保密。請(qǐng)你花點(diǎn)時(shí)間耐心回答。
1. 在平時(shí)生活中，我觀察到很多物理現(xiàn)象，我會(huì)嘗試?yán)梦锢碇R(shí)去理解和解釋這些現(xiàn)象背后的原因（ ）
2. 我對(duì)于物理模型（例如：勻速直線運(yùn)動(dòng)、均勻介質(zhì)）的記憶主要靠（ ）
3. 我能熟練的從題目所給的物理情景中構(gòu)建相應(yīng)的物理模型來解決問題
4. 我能夠依據(jù)物理情境分析出相關(guān)的信息，如；通過太陽(yáng)光能照射在大地上，我能推理出光能在真空中傳播；在學(xué)習(xí)聲速與光速后，我能推理出為什么打雷先看到閃電再聽到雷聲（ ）
5. 在學(xué)習(xí)新的物理知識(shí)時(shí)，我習(xí)慣與之前所學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來理解（ ）
6. 我經(jīng)常留意生活現(xiàn)象，所以很多時(shí)候我可以從老師舉例的相關(guān)現(xiàn)象中，分析出這些現(xiàn)象的共同特點(diǎn)和不同點(diǎn)，通過現(xiàn)象分析其物理特征（ ）
7. 在面對(duì)物理問題時(shí)，我能夠靈活運(yùn)用不同的知識(shí)和方法進(jìn)行分析，找到解決問題的途徑，比如，面對(duì)平面鏡成像問題，我能夠運(yùn)用平面鏡成像特點(diǎn)去思考，也能夠依據(jù)光的反射定律找到解決問題的思路（ ）
8. 在解決一些物理問題時(shí)，我習(xí)慣對(duì)結(jié)果及時(shí)檢查，反向推理一遍進(jìn)行驗(yàn)證（ ）
9. 在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)探索后，我能夠依據(jù)自己得到的證據(jù)獨(dú)立分析得到相應(yīng)的結(jié)論，并與周圍同學(xué)進(jìn)行交流討論，表達(dá)自己的觀點(diǎn)（ ）
10. 在物理課堂上，我經(jīng)常圍繞主題冒出一些標(biāo)新立異的想法（ ）
11. 在學(xué)習(xí)過程中，對(duì)老師或者書上的一些表述不理解甚至不贊同的時(shí)候，我會(huì)勇敢質(zhì)疑并表達(dá)自己的看法（ ）
12. 我能根據(jù)學(xué)到的物理知識(shí)，在課外設(shè)計(jì)物理小實(shí)驗(yàn)或自制簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)器材（ ）
13. 你覺得物理科學(xué)思維的培養(yǎng)對(duì)你有什么幫助()
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