統(tǒng)編高中語文必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目教學(xué)現(xiàn)狀

你的性別
你的年級
你的語文成績情況
你對必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”的總體了解情況
你認為必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目的閱讀與寫作是否對你有指導(dǎo)性
你認為必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目設(shè)計的情境與你的生活實際有關(guān)聯(lián)。
你認為必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目能夠激發(fā)你的語文學(xué)習(xí)興趣。
請你對必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目，在引導(dǎo)你總結(jié)語文學(xué)習(xí)方法方面的表現(xiàn)進行評價:
你對必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目的了解程度是:
你認為必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目對你理解文章結(jié)構(gòu)的幫助是:
你認為必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目對你把握文本特色的幫助是:
你認為必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目對你掌握寫作方法的幫助是:
你認為必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目內(nèi)容與你生活的緊密度是:
你認為必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目對你激發(fā)語文學(xué)習(xí)興趣的作用是:
你認為必修教材閱讀類單元“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目對你語文學(xué)習(xí)的引導(dǎo)性是:
你在必修教材閱讀類單元中，完成“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”的數(shù)量情況是?（單選）
你在使用“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目時，主要的使用方式是?
你的語文教師主要將該欄目應(yīng)用于哪些教學(xué)環(huán)節(jié)?
你個人主要將該欄目用于哪些學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)?（多選）
你認為完成該欄目任務(wù)所花費的時間情況如何?（單選）
綜合來看，你認為“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目的整體難度如何?（單選）
初次接觸時，你認為該欄目的起始難度如何?（單選）
你認為“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目的語言表述清晰度如何?（單選）
你認為“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目的整體編排合理性如何?（單選）
你認為“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目的任務(wù)設(shè)置趣味性如何?（單選）
你認為“單元學(xué)習(xí)任務(wù)”欄目最需要在哪些方面進行提升?（多選，按需求程度選1-3項）
更多問卷 復(fù)制此問卷