<rt id="qixgr"><small id="qixgr"></small></rt>
深圳第二外國語學(xué)校高中體育教師體育游戲開展情況調(diào)查問卷
1. 1. 您的性別
A. 男
B. 女
2. 2. 您的教齡
A. 5年及以下
B. 6–10年
C. 11–15年
D. 16年及以上
3. 3. 您目前主要任教年級（可多選）
A. 高一
B. 高二
C. 高三
4. 4. 您是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)或參加過與“體育游戲”相關(guān)的教學(xué)培訓(xùn)
A. 是
B. 否
二、體育游戲的開展頻率與課堂安排
5. 5. 您在高中體育課堂中使用體育游戲的頻率
A. 幾乎每節(jié)課都會使用
B. 經(jīng)常使用（約一半以上課次）
C. 偶爾使用
D. 很少或幾乎不用
6. 6. 您通常在體育課堂的哪個環(huán)節(jié)安排體育游戲（可多選）
A. 準備活動（熱身）
B. 基本部分（技能或體能教學(xué)）
C. 放松整理部分
D. 課外體育活動或校內(nèi)訓(xùn)練
7. 7. 您在高中體育課中主要使用的體育游戲類型是（可多選）
A. 熱身激活類游戲
B. 體能發(fā)展類游戲
C. 技能教學(xué)輔助類游戲
D. 小組對抗或競賽類游戲
E. 趣味放松類游戲
三、體育游戲的教學(xué)目標與訓(xùn)練價值認知
8. 8. 您在設(shè)計體育游戲時，是否會將其與課堂教學(xué)目標（體能或技能）相結(jié)合
A. 每次都會明確結(jié)合
B. 大多數(shù)時候會結(jié)合
C. 偶爾結(jié)合
D. 基本不結(jié)合
9. 9. 您認為當(dāng)前體育游戲在高中體育課堂中主要發(fā)揮的作用是（可多選）
A. 提高學(xué)生課堂參與度
B. 激發(fā)運動興趣，緩解學(xué)習(xí)壓力
C. 發(fā)展學(xué)生體能水平
D. 輔助專項運動技能教學(xué)
E. 培養(yǎng)合作意識與規(guī)則意識
10. 10. 從運動訓(xùn)練角度看，您認為目前體育游戲在高中體育課堂中的訓(xùn)練價值
A. 非常突出
B. 較為明顯
C. 一般
D. 不明顯
四、寄宿制高中體育游戲?qū)嵤l件
11. 11. 您認為學(xué)?，F(xiàn)有體育場地與器材條件對開展體育游戲的支持情況
A. 完全能夠滿足
B. 基本能夠滿足
C. 勉強能夠滿足
D. 難以滿足
12. 12. 在寄宿制高中體育課堂中，您在開展體育游戲時遇到的主要問題是（可多選）
A. 課時安排緊張
B. 班級人數(shù)較多，組織難度大
C. 場地或器材受限
D. 高中生體能差異較大
E. 游戲設(shè)計與教學(xué)目標銜接困難
13. 13. 您認為影響高中體育游戲有效開展的關(guān)鍵因素是
A. 教師教學(xué)設(shè)計能力
B. 教學(xué)目標與內(nèi)容匹配度
C. 學(xué)生參與積極性
D. 學(xué)校制度與條件支持
五、總體評價與改進建議
14. 14. 您對深圳第二外國語學(xué)校高中體育游戲整體開展情況的評價
A. 非常好
B. 較好
C. 一般
D. 有待改進
15. 15. 您認為在寄宿制高中體育教學(xué)中，是否有必要系統(tǒng)加強體育游戲的運用
A. 非常有必要
B. 比較有必要
C. 一般
D. 沒有必要
16. 16. 您對改進學(xué)校高中體育游戲教學(xué)的建議（開放題）
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷