巴中正月十六登高節(jié)思政教育元素認(rèn)知與育人效果調(diào)查問(wèn)卷

您好！感謝您參與本次關(guān)于巴中正月十六登高節(jié)思政教育元素認(rèn)知與育人效果的調(diào)查。本問(wèn)卷旨在了解您對(duì)登高節(jié)所蘊(yùn)含的思政教育元素的認(rèn)知程度以及其育人效果的看法。您的回答對(duì)我非常重要，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況和真實(shí)感受填寫。本問(wèn)卷采用匿名方式進(jìn)行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析，我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。
1. 您的性別
2. 您的年齡段
請(qǐng)選擇
3. 您的文化程度
4. 您是否為巴中人
5. 您是否參加過(guò)巴中正月十六登高節(jié)活動(dòng)
6. 您參與登高節(jié)的主要目的（可多選）
7. 您了解巴中正月十六登高節(jié)的起源和歷史背景嗎
8. 您認(rèn)為巴中正月十六登高節(jié)主要包含哪些傳統(tǒng)元素（可多選）
以下題目將詢問(wèn)您對(duì)巴中正月十六登高節(jié)所蘊(yùn)含思政教育元素的認(rèn)知情況。
9. 您認(rèn)為巴中正月十六登高節(jié)在多大程度上體現(xiàn)了以下思政教育元素
  • 完全沒(méi)有體現(xiàn)
  • 很少體現(xiàn)
  • 一般
  • 較多體現(xiàn)
  • 非常體現(xiàn)
愛國(guó)主義情懷
集體主義精神
團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)
堅(jiān)韌不拔意志
感恩祈福文化
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
熱愛家鄉(xiāng)情感
積極向上的生活態(tài)度
10. 您認(rèn)為通過(guò)參與巴中正月十六登高節(jié)活動(dòng)，參與者可能受到哪些方面的積極影響（可多選）
11. 總體而言，您認(rèn)為巴中正月十六登高節(jié)所蘊(yùn)含的思政教育元素是否豐富
以下題目將詢問(wèn)您對(duì)巴中正月十六登高節(jié)育人效果的看法。
12. 您認(rèn)為參與巴中正月十六登高節(jié)活動(dòng)對(duì)個(gè)人品德修養(yǎng)的提升作用有多大
13. 您認(rèn)為巴中正月十六登高節(jié)在青少年思想道德教育方面的作用如何
14. 請(qǐng)您對(duì)巴中正月十六登高節(jié)在以下方面的育人效果進(jìn)行評(píng)價(jià)（1星表示效果很差，5星表示效果很好）
  • 1星
  • 2星
  • 3星
  • 4星
  • 5星
增強(qiáng)文化自信
培育愛國(guó)情感
促進(jìn)社會(huì)和諧
提升個(gè)人精神境界
傳承傳統(tǒng)美德
15. 您認(rèn)為參與登高節(jié)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有哪些積極影響？（可多選）
16. 您認(rèn)為目前巴中正月十六登高節(jié)在發(fā)揮其思政育人功能方面是否存在不足
以下題目將了解您對(duì)提升巴中正月十六登高節(jié)思政育人效果的建議。
17. 您認(rèn)為當(dāng)前登高級(jí)的思政教育價(jià)值被重視程度如何？
18. 您認(rèn)為學(xué)校/社會(huì)是否對(duì)登高節(jié)進(jìn)行過(guò)思政相關(guān)宣傳教育？
19. 您認(rèn)為可以通過(guò)哪些方式增強(qiáng)巴中正月十六登高節(jié)的思政育人效果（可多選）
20. 您對(duì)進(jìn)一步挖掘和利用巴中正月十六登高節(jié)的思政教育資源，提升其育人效果有何具體建議？
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