關(guān)于“雙減背景下小學(xué)課后服務(wù)教育資源開發(fā)與利用研究”的調(diào)查問卷

  隨著“雙減”政策的深入實(shí)施，小學(xué)課后服務(wù)成為緩解學(xué)生校外培訓(xùn)壓力、滿足家長(zhǎng)需求的重要途徑。為了更好地了解當(dāng)前課后服務(wù)教育資源的開發(fā)與利用情況，有效提升服務(wù)質(zhì)量，特此開展本次問卷調(diào)查。此問卷采用匿名的方式，僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)您選擇最符合您想法的選項(xiàng)填寫，做出客觀的回答。感謝您的參與和支持！
一、基本信息

1.您的性別:
2.所在地區(qū):
3.您的身份:
4.您孩子的年級(jí)（家長(zhǎng)填寫）:
二、小學(xué)課后服務(wù)現(xiàn)狀

5.學(xué)校開展課后服務(wù)的時(shí)長(zhǎng)是:
6.學(xué)校課后服務(wù)的主要內(nèi)容包括（可多選）:
7.您對(duì)學(xué)校課后服務(wù)的滿意度是:
8.您認(rèn)為當(dāng)前課后服務(wù)存在的最主要問題是什么（可多選）:
三、教育資源開發(fā)與利用

9.您認(rèn)為學(xué)校課后服務(wù)資源是否充足？
10.您認(rèn)為在課后服務(wù)中，哪些本校教育資源可以進(jìn)一步開發(fā)和利用（可多選）:
11.您認(rèn)為應(yīng)該如何加強(qiáng)小學(xué)課后服務(wù)教育資源的開發(fā)與利用:
四、雙減政策對(duì)課后服務(wù)的影響

12.您覺得孩子參加課后服務(wù)后，在以下哪些方面有明顯的提升（可多選）:
13.雙減政策對(duì)學(xué)校課后服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量有何影響:
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