小學(xué)科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展教育(ESD)跨學(xué)科融合現(xiàn)狀調(diào)查問卷(教師版)
尊敬的老師:
您好!本次問卷調(diào)查旨在了解當(dāng)前小學(xué)科學(xué)與可持續(xù)發(fā)展教育(ESD)跨學(xué)科融合的實(shí)踐現(xiàn)狀,為構(gòu)建科學(xué)的融合模式提供實(shí)證依據(jù)。本次調(diào)查采用匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,嚴(yán)格保密個(gè)人信息。請您根據(jù)自身教學(xué)實(shí)際情況如實(shí)作答,感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 1. 您的性別:
A.男
B.女
2. 2. 您的教齡:
A.5年及以下
B.6-10年
C.11-20年
D.20年以上
3. 3. 您的最高學(xué)歷:
A.大專及以下
B.本科
C.碩士及以上
4. 4. 您所在學(xué)校的地域:
A.一線城市
B.二線城市
C.縣城
D.農(nóng)村
5. 5. 您所在學(xué)校的類型:
A.重點(diǎn)小學(xué)
B.普通小學(xué)
C.薄弱小學(xué)
6. 6. 您是否接受過ESD相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn):
A.多次
B.一次
C.從未
二、ESD理念認(rèn)知情況
7. 7. 您是否了解可持續(xù)發(fā)展教育(ESD)的概念:
A.非常了解,能準(zhǔn)確闡述
B.一般了解,知道基本內(nèi)涵
C.不太了解,僅聽過名稱
D.完全不了解
8. 8. 您認(rèn)為ESD的核心內(nèi)容包括哪些(可多選):
A.生態(tài)環(huán)境保護(hù)
B.資源節(jié)約利用
C.氣候變化應(yīng)對
D.社會(huì)公平發(fā)展
E.可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐
F.不清楚
9. 9. 您認(rèn)為將ESD融入小學(xué)科學(xué)教育的意義:
A.非常重大,是落實(shí)核心素養(yǎng)的關(guān)鍵
B.比較重大,能豐富教學(xué)內(nèi)容
C.意義一般,可有可無
D.沒有意義,增加教學(xué)負(fù)擔(dān)
10. 10. 您對《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中ESD相關(guān)要求的了解程度:
A.非常了解
B.一般了解
C.不太了解
D.完全不了解
11. 11. 您認(rèn)為ESD與小學(xué)科學(xué)課程的契合度:
A.高度契合
B.比較契合
C.一般契合
D.不契合
三、跨學(xué)科教學(xué)能力情況
12. 12. 您對跨學(xué)科教育理論的掌握程度:
A.熟練掌握
B.基本掌握
C.略有了解
D.完全不了解
13. 13. 您能否準(zhǔn)確把握小學(xué)科學(xué)教學(xué)內(nèi)容與ESD理念的融合點(diǎn):
A.能精準(zhǔn)把握
B.能把握大部分
C.僅能把握少數(shù)
D.無法把握
14. 14. 您是否具備設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)與ESD跨學(xué)科教學(xué)方案的能力:
A.完全具備
B.基本具備
C.略有具備
D.完全不具備
15. 15. 您在教學(xué)中能否靈活整合數(shù)學(xué)、勞動(dòng)、美術(shù)等學(xué)科知識開展融合教學(xué):
A.能靈活整合
B.能整合部分
C.難以整合
D.從未嘗試
16. 16. 您認(rèn)為自身的跨學(xué)科教學(xué)能力能否滿足融合教學(xué)需求:
A.完全能滿足
B.基本能滿足
C.難以滿足
D.完全不能滿足
四、融合教學(xué)開展情況
17. 17. 您在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中是否開展過ESD融合教學(xué):
A.經(jīng)常開展
B.偶爾開展
C.僅在節(jié)日開展
D.從未開展
18. 18. 您開展融合教學(xué)的主要形式(可多選):
A.課堂教學(xué)知識點(diǎn)滲透
B.主題探究實(shí)踐活動(dòng)
C.校園實(shí)踐項(xiàng)目
D.校外研學(xué)活動(dòng)
E.其他
19. 19. 您開展融合教學(xué)的頻率:
A.每節(jié)課都有滲透
B.每周1-2次
C.每月1-2次
D.僅在環(huán)境日/地球日等節(jié)日開展
20. 20. 您選取的融合教學(xué)內(nèi)容主要來源于:
A.教材內(nèi)容延伸
B.校園生活問題
C.社會(huì)熱點(diǎn)問題
D.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源
E.其他
21. 21. 您開展融合教學(xué)所采用的主要教學(xué)方法(可多選):
A.探究式教學(xué)
B.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.講授法
E.案例教學(xué)法
F.其他
22. 22. 您所在學(xué)校是否構(gòu)建了小學(xué)科學(xué)與ESD融合的課程體系:
A.已構(gòu)建完善體系
B.正在構(gòu)建
C.未構(gòu)建,有相關(guān)校本活動(dòng)
D.未構(gòu)建,無任何相關(guān)活動(dòng)
五、融合教學(xué)面臨的困難與需求
23. 23. 您在開展融合教學(xué)過程中面臨的主要困難(可多選):
A.對ESD理念理解不足
B.跨學(xué)科教學(xué)能力欠缺
C.缺乏優(yōu)質(zhì)的融合教學(xué)資源
D.教學(xué)時(shí)間不足
E.學(xué)校重視程度不夠
F.缺乏實(shí)踐教學(xué)設(shè)施
G.學(xué)生參與度不高
H.其他
24. 24. 您最需要的融合教學(xué)支持(可多選):
A.ESD與跨學(xué)科教學(xué)專業(yè)培訓(xùn)
B.優(yōu)質(zhì)的融合教學(xué)案例/教案
C.實(shí)踐教學(xué)設(shè)施配備
D.學(xué)校的教學(xué)安排支持
E.專家的教學(xué)指導(dǎo)
F.其他
25. 25. 您認(rèn)為推動(dòng)小學(xué)科學(xué)與ESD深度融合的關(guān)鍵因素(可多選):
A.教師跨學(xué)科素養(yǎng)提升
B.完善的融合課程體系
C.充足的教學(xué)資源
D.科學(xué)的評價(jià)機(jī)制
E.學(xué)校與教育部門的重視
F.家校社協(xié)同配合
G.其他
再次感謝您的認(rèn)真作答!
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