調(diào)查問卷

學(xué)習(xí)過薛姣老師《公安行政法學(xué)》的同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真完成以下問卷。
1. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)明確清晰地表達(dá)了重要活動(dòng)的核心主題 
2. 由負(fù)責(zé)人或其他成員提出的問題提高了我對(duì)教學(xué)活動(dòng)的興趣
3. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)清楚地闡述了課程的知識(shí)框架和學(xué)習(xí)目標(biāo)
4. 我對(duì)該門課程中的某些知識(shí)點(diǎn)留下了深刻印象
5. 我認(rèn)為課堂同步或課后面對(duì)面交流是相互溝通的好方法
6. 我覺得網(wǎng)上交流比較自然舒適
7. 參與活動(dòng)討論過程中，我感到很自在
8. 與課程組的其他成員交流互動(dòng)過程中，我感到很自在
9. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)為如何參與課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)提供了明確指導(dǎo)
10. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)清晰地傳達(dá)了學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要日期和時(shí)間安排
11. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)在課程活動(dòng)中幫助我找到共識(shí)和分歧，從而協(xié)助我學(xué)習(xí)
12. 當(dāng)與其他成員意見不一致時(shí)，我仍然保持信任并感到自在
13. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)幫助我理解相關(guān)課程內(nèi)容，使我思路更加清晰
14. 負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)我關(guān)注與主題相關(guān)的討論
15. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)以助于學(xué)習(xí)的方式，協(xié)助我完成研討、學(xué)習(xí)等任務(wù)
16. 與課程教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)激發(fā)了我的好奇心
17. 我感到有動(dòng)力探索與課程教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的問題
18. 我利用了多種信息來源來探索教學(xué)活動(dòng)中的問題
19. 相關(guān)的討論和交流幫助我解決了與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的問題
20. 在線討論幫助我認(rèn)識(shí)到不同的觀點(diǎn)和視角的價(jià)值
21. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)我在教學(xué)活動(dòng)中探索新觀點(diǎn)和想法
22. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)有助于我對(duì)教學(xué)的整體認(rèn)識(shí)
23. 負(fù)責(zé)人以有助于我學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式，引導(dǎo)我集中討論與主題相關(guān)的問題
24. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)通過反饋幫助我了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
25. 負(fù)責(zé)人或團(tuán)隊(duì)通過反饋幫助我了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
26. 與其他成員的交往增強(qiáng)了我對(duì)課程的歸屬感
27. 結(jié)合新信息有助于我回答教學(xué)活動(dòng)中提出的問題
28. 線上教學(xué)活動(dòng)能助我建立分析方案或解決方案
29. 對(duì)線上教學(xué)活動(dòng)和討論的反思幫助我更好地理解學(xué)科中的重要概念
30. 我能描述如何在實(shí)際中測(cè)試和應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)
31. 我覺得自己的觀點(diǎn)得到了其他成員的認(rèn)可和支持
32. 在線討論有助于培養(yǎng)我的合作精神和協(xié)同工作能力
33. 我針對(duì)教學(xué)活動(dòng)中提出的問題，制定了可實(shí)施的解決方案
34. 我能夠?qū)⒄n程活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作或其他相關(guān)活動(dòng)中
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