高中小說教學(xué)中審辯式思維培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查（教師版）

尊敬的老師：

您好！為深入了解高中小說教學(xué)中審辯式思維的培養(yǎng)現(xiàn)狀，探索更有效的教學(xué)策略，我們開展此次問卷調(diào)查。問卷采用匿名形式，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)根據(jù)你的教學(xué)實(shí)際情況填寫。感謝你的寶貴分享！

1. 您的教齡：
2. 您的職稱：
3. 您所在城市：
4. 您對(duì) “審辯式思維”的了解程度如何？
5. 在您看來，審辯式思維的核心內(nèi)涵更貼近以下哪項(xiàng)描述？
6. 您認(rèn)為，在高中小說教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的審辯式思維是否重要？
7. 在備課時(shí)，您是否會(huì)明確將“培養(yǎng)學(xué)生的審辯式思維”寫入小說單元或單篇課文的教學(xué)目標(biāo)？
8. 在設(shè)計(jì)小說教學(xué)的課堂問題時(shí)，您最常設(shè)計(jì)哪種類型的問題？
9. 在小說教學(xué)中，您最常采用哪些課堂活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)生思考？
10. 當(dāng)學(xué)生在小說解讀中提出與教材、教參或您預(yù)設(shè)不同的觀點(diǎn)時(shí)，您通常如何應(yīng)對(duì)？
11. 在評(píng)價(jià)學(xué)生的課堂表現(xiàn)或作業(yè)時(shí)，您更側(cè)重于？
12. 您是否會(huì)特別關(guān)注并評(píng)價(jià)學(xué)生在思考過程中表現(xiàn)出的品質(zhì)？
13. 您認(rèn)為在高中小說教學(xué)中落實(shí)審辯式思維培養(yǎng)，面臨的主要困難有哪些？
14. 為了更好培養(yǎng)學(xué)生的審辯式思維，您最希望獲得哪方面的支持或資源？
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