墊江小規(guī)模學(xué)校校本研修校內(nèi)小課題需求診斷調(diào)查

       本問(wèn)卷立足農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際難題設(shè)計(jì)，堅(jiān)持 “問(wèn)題即研究起點(diǎn)，教學(xué)即研究過(guò)程，成長(zhǎng)即研究成果” 原則。請(qǐng)你選出最能解決自身當(dāng)前教學(xué)痛點(diǎn)的微型課題，學(xué)校將據(jù)此精準(zhǔn)開(kāi)展校本研修。所有研修成果均為可直接應(yīng)用于課堂的實(shí)踐策略，且單次研修活動(dòng)控制在 30 分鐘內(nèi)、聚焦具體問(wèn)題。感謝你的真實(shí)填寫(xiě)與支持！
一、基本信息
1. 你的姓名是？
2. 你的任教學(xué)科是？
3. 你的任教形式是？
4. 是否擔(dān)任班主任？
二、課題需求選擇（可多選，勾選最貼合你教學(xué)痛點(diǎn)的課題）
5. 教學(xué)常規(guī)優(yōu)化與課堂效能提升專題（可多選）
6. 特殊群體學(xué)生支持與幫扶體系構(gòu)建（可多選）
7. 閱讀素養(yǎng)培養(yǎng)與學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成研究（可多選）
8. Q教師專業(yè)發(fā)展與校本資源建設(shè)（可多選）
9. 家校協(xié)同育人與多元評(píng)價(jià)體系構(gòu)建（可多選）
三、補(bǔ)充需求與建議
10. 你最想優(yōu)先開(kāi)展的 1 個(gè)小課題是？
11. 你還希望增加的校本研修小課題（可具體描述）？
12. 你對(duì)本校開(kāi)展此類校本研修的其他建議？
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