小學(xué)語文寓言學(xué)習(xí)實驗后測問卷
親愛的同學(xué)，你好！我們已經(jīng)完成了《守株待兔》的課本劇學(xué)習(xí)。請根據(jù)你現(xiàn)在的理解和剛才的表演體驗填寫，答案沒有對錯，保密填寫。謝謝配合！
1. 現(xiàn)在回想這個故事，那個農(nóng)夫主要做了一件什么事？
A. 每天努力種田，收獲了很多糧食
B. 撿到一只兔子后，就不種田了，天天守著樹樁
C. 把兔子賣掉了，買了很多工具
D. 把樹樁砍掉了，種了更多的莊稼
2. 你覺得農(nóng)夫為什么要守在樹樁旁邊？
A. 因為他喜歡那棵樹
B. 因為他想再撿到撞死的兔子
C. 因為他累了，想休息一下
D. 因為他找不到回家的路了
3. 學(xué)完這個故事，你覺得它主要想告訴我們什么道理？
A. 兔子很好吃，要多吃兔子
B. 樹樁是個好東西，要保護(hù)好
C. 不能想著不勞而獲，要靠自己的努力
D. 種田太辛苦了，不如去撿兔子
4. 對于這個故事的道理，你現(xiàn)在的理解程度是？
A. 完全懂了，還能說出自己的看法
B. 基本懂了，明白了道理
C. 不太懂，只覺得故事挺有趣
D. 完全不懂，不知道想說什么
5. 在生活中，你見過像這位農(nóng)夫一樣的人或事嗎？
A. 經(jīng)常見到，能舉出好幾個例子
B. 偶爾見到，能想到一兩個例子
C. 很少見到，暫時想不起來
D. 完全沒見過，覺得和生活沒關(guān)系
6. 經(jīng)過表演體驗，你覺得農(nóng)夫的心情容易理解嗎？
A. 非常容易，能感覺到他撿到兔子很高興，后來很后悔
B. 比較容易，知道他很想要兔子
C. 不太容易，沒什么感覺
D. 完全不懂，不知道他為什么這么做
7. 你覺得這篇文言文故事，理解起來的難度是？
A. 很簡單，容易理解
B. 比較簡單，大部分能聽懂
C. 有點難，有些地方不明白
D. 很難，完全聽不懂
8. 通過這次課本劇表演，你愿意以后繼續(xù)用這種方式學(xué)習(xí)嗎？
A. 非常愿意，很感興趣
B. 比較愿意，可以繼續(xù)使用
C. 一般，無所謂
D. 不太愿意，有點害羞
9. 你覺得通過實際表演，幫你更好地理解這個故事了嗎？
A. 是的，讓我更懂得了人物的想法
B. 還可以，比光聽老師講有意思
C. 不知道，沒什么感覺
D. 沒有，表演耽誤了學(xué)習(xí)
10. 在這次表演中，你實際嘗試了什么角色？
A. 主角（演農(nóng)夫）
B. 配角（演兔子或路人）
C. 旁白（念故事內(nèi)容）
D. 幕后（準(zhǔn)備道具或服裝）
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