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幼兒園師幼互動(dòng)問卷設(shè)計(jì)
一、基本信息(3題)
1. 1.您的崗位類型：
A.主班教師
B.配班教師
2. 2.您的教齡：
A.1-3年
B.4-6年
C.7-10年
D.10年以上
3. 3.您當(dāng)前所帶班級(jí)：
A.小班(3-4歲)
B.中班(4-5歲)
C.大班(5-6歲)
二、師幼互動(dòng)現(xiàn)狀(12題)
(一)互動(dòng)形式與提問策略
4. 4.您在集體教學(xué)中主要采用的互動(dòng)形式是?
A.教師單向提問+幼兒簡(jiǎn)單應(yīng)答
B.小組合作探究
C.角色扮演/游戲化互動(dòng)
D.幼兒自主表達(dá)+教師引導(dǎo)
5. 5.您每節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)中，封閉式提問(是不是/對(duì)不對(duì)等)占比約?
A.70%及以上
B.50%-69%
C.30%-49%
D.30%以下
6. 6.您每節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)中，開放性提問(為什么/你覺得呢等)占比約?
A.10%-20%
B.21%-30%
C.31%-40%
D.40%以上
7. 7.引導(dǎo)幼兒描述圖片/事物時(shí)，您的提問更側(cè)重?
A物品命名，顏色/形狀辨認(rèn)等表層認(rèn)知
B.想象、邏輯推理等深層思維拓展
8. 8.您每節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)平均提出的問題數(shù)量約?
A.35-40個(gè)
B.25-34個(gè)
C.15-24個(gè)
D15個(gè)以下
(二)教師教學(xué)行為
9. 9.面對(duì)幼兒對(duì)問題的不同猜想/答案，您的主要做法是?
A直接糾正“錯(cuò)誤答案，給出標(biāo)準(zhǔn)答案
B.引導(dǎo)幼兒共同探索、驗(yàn)證猜想
C.肯定不同想法，鼓勵(lì)自主思考
10. 10.您每課時(shí)平均打斷幼兒表達(dá)的次數(shù)約?
A.4次及以上
B.2-3次
C.1次
D.幾乎不打斷
11. 11.開展美術(shù)創(chuàng)作類活動(dòng)時(shí)，您的干預(yù)行為更側(cè)重?
A.技術(shù)規(guī)范指導(dǎo)(如怎么畫/剪、顏色怎么涂)
B.創(chuàng)造性表達(dá)引導(dǎo)
C.極少干預(yù)，幼兒自主創(chuàng)作
12. 12.幼兒進(jìn)行積木建構(gòu)/小組合作時(shí)，您的介入方式多為?
A.直接指定分工/搭建方案
B.觀察后針對(duì)性引導(dǎo)
C.僅在幼兒求助時(shí)介入
13. 13.您在集體教學(xué)中，平均每分鐘轉(zhuǎn)換互動(dòng)主題的次數(shù)約?
A.2次及以上
B.1-2次
C.不足1次
14. 14.您開展集體教學(xué)的首要考量是?
A.維持教學(xué)進(jìn)度與課堂秩序
B.激發(fā)幼兒自主探索與表達(dá)
C.讓幼兒掌握預(yù)設(shè)知識(shí)目標(biāo)
15. 15.區(qū)域活動(dòng)(美工區(qū)為主)中，您每10分鐘平均介入指導(dǎo)次數(shù)約?
A.4次及以上
B.2-3次
C.1次
D.幾乎不介入
(三)幼兒參與狀態(tài)
16. 16.面對(duì)您的開放式提問，幼兒的回應(yīng)狀態(tài)是?
A.超60%幼兒沉默/簡(jiǎn)短應(yīng)答/5秒以上延遲
B.30%-60%幼兒沉默/延遲
C.不足30%幼兒沉默/延遲
17. 17.幼兒在集體教學(xué)中遇到操作困難時(shí)，主要表現(xiàn)為?
A.超70%幼兒靜待教師幫助
B.50%-70%幼兒靜待教師幫助
C.不足50%幼兒自主嘗試
18. 18.開展故事續(xù)編等創(chuàng)造性表達(dá)活動(dòng)時(shí)，幼兒創(chuàng)造性回應(yīng)率約?
A.20%-30%
B.31%-40%
C.41%-50%
D.50%以上
19. 19.您所帶班級(jí)幼兒作品同質(zhì)化程度約?
A.60%及以上
B.40%-59%
C.20%-39%
D.20%以下
三、師幼互動(dòng)問題成因(11題)
(一)教師專業(yè)能力
20. 20.您對(duì)“支架式互動(dòng)""開放式互動(dòng)”等專業(yè)互動(dòng)理念的理解程度?
A.完全不理解
B.聽說過但不會(huì)運(yùn)用
C.有所理解但不熟練
D.深入理解并能靈活運(yùn)用
21. 21.您每年參加師幼互動(dòng)相關(guān)的專項(xiàng)培訓(xùn)次數(shù)約?
A.0次
B.1次
C.2次
D.3次及以上
22. 22.您是否能精準(zhǔn)捕捉幼兒非語言行為(眼神回避/操作遲疑等)并回應(yīng)?
A.幾乎不能
B.偶爾能
C.經(jīng)常能
D.總能
23. 23.您認(rèn)為自己設(shè)計(jì)多元互動(dòng)活動(dòng)(如探究式、游戲化)的能力如何?
A.薄弱，難以設(shè)計(jì)
B. 一般，能簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)
C.較強(qiáng)，能設(shè)計(jì)并實(shí)施
D.很強(qiáng)，能創(chuàng)新設(shè)計(jì)
(二)教學(xué)資源配置
24. 24.您所在班級(jí)玩教具的現(xiàn)狀是?
A.更新周期2年以上，超30%有破損
B.更新周期1-2年，10%-30%有破損
C.更新周期1年以內(nèi)，破損率不足10%
25. 25.您所在班級(jí)生均玩教具配備率與省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相比約?
A.60%及以下
B.61%-80%
C.81%-100%
D.100%以上
26. 26.您所在班級(jí)科學(xué)區(qū)角實(shí)驗(yàn)材料配備情況?
A.匱乏，僅能通過圖片/可頭演示
B.基本充足，可完成簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)
C.充足，能支持多樣化探究
27. 27.本園多媒體教學(xué)設(shè)備(投影儀/一體機(jī)等)的班級(jí)配置率約?
A.40%及以下
B.41%-60%
C.61%-80%
D.80%以上
28. 28.您所在班級(jí)師幼比約為?
A.1：25及以上
B.1：20-24
C.1：15-19
D.1：14及以下
(三)管理與評(píng)價(jià)機(jī)制
29. 29.園所績(jī)效考核中，師幼互動(dòng)質(zhì)量指標(biāo)的占比約?
A.15%及以下
B.16%-25%
C.26%-35%
D.35%以上
30. 30.園所每學(xué)期開展師幼互動(dòng)相關(guān)的專題教研活動(dòng)次數(shù)約?
A.0-1次
B.2次
C.3-4次
D.5次及以上
31. 31.您認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的核心訴求更側(cè)重?
A.知識(shí)掌握度(如識(shí)字、計(jì)算)
B.綜合能力發(fā)展
C.興趣與習(xí)慣培養(yǎng)
D.身心健康
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