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新聞學(xué)院心理文化節(jié)活動(dòng)需求與滿意度調(diào)查問(wèn)卷
1. 你目前所在的年級(jí)是？
大一
大二
大三
大四
2. 對(duì)于之前的文化節(jié)，你的參與程度如何？
幾乎每次都參加了
只參加了一兩次
路過(guò)或者知道，但沒(méi)有參加
沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)
3. 如果用幾個(gè)詞來(lái)形容你對(duì)之前文化節(jié)的整體印象，你會(huì)選？
氛圍熱鬧
游戲好玩
很有意義
內(nèi)容枯燥
形式老套
宣傳不夠
時(shí)間不合適
4. 如果你沒(méi)有或者沒(méi)有深度參與，主要原因是什么？
對(duì)活動(dòng)不太感興趣
形式太單一，缺乏體驗(yàn)感
獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制吸引力不大
學(xué)業(yè)太忙，沒(méi)有時(shí)間參加
活動(dòng)時(shí)間與個(gè)人安排沖突
身邊的朋友沒(méi)有一起的
5. 你認(rèn)為之前最大的痛點(diǎn)是什么？
創(chuàng)意不足
現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)感一般
缺乏專業(yè)特色
宣傳力度不夠
6. 拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)限制，你希望活動(dòng)偏向哪種風(fēng)格？
文體娛樂(lè)型：主打放松和快樂(lè)
心理療愈型：偏向放松和交流
競(jìng)技比賽型：喜歡對(duì)抗和挑戰(zhàn)
學(xué)術(shù)技能型：想要學(xué)習(xí)點(diǎn)干貨
7. 以下活動(dòng)形式，哪種最吸引你？
戶外嘉年華
動(dòng)手DIY
沉浸式體驗(yàn)
分享沙龍會(huì)
知識(shí)競(jìng)答
其他
8. 什么樣的激勵(lì)措施最能促使你報(bào)名參加
豐厚的獎(jiǎng)品
第二課堂加分
能有手工作品
純粹的好玩
9. 你希望文化節(jié)能體現(xiàn)學(xué)院怎樣的特色？
10. 關(guān)于活動(dòng)的時(shí)間，你希望什么時(shí)候開(kāi)展？
工作日的晚上
周末的下午
周末的晚上
周四下午
都可以
11. 你希望下一次文化節(jié)增加什么活動(dòng)？有什么好點(diǎn)子？
關(guān)閉
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