大學生社會心態(tài)與日常經(jīng)歷調(diào)查

        本研究旨在了解當代大學生對社會生活及人際互動中一些常見現(xiàn)象的看法與感受的學術(shù)研究。
        本問卷匿名填寫,答案無對錯之分,數(shù)據(jù)僅用于學術(shù)研究且嚴格保密,懇請您根據(jù)真實感受放心作答。
1. 您的性別:
2. 您的年齡:
3. 您所處的地區(qū)
4.

與我所做的努力和付出相比,我的生活本應該比現(xiàn)在更好。

5.

我總覺得別人占有了本該屬于我的東西。

6.

和周圍的人相比,我在生活、學習、工作等各方面都挺吃虧的。

7.

社會上那些有錢人大多是通過不光彩的手段發(fā)財?shù)摹?/span>

8.

為了保護朋友而大打出手是無可厚非的。

9.

為了家人的需要可以去偷竊。

10.

攻擊那些危害了你家庭名聲的人是無可厚非的。

11.

為了讓朋友擺脫困境,可以去說謊。

12.

背后議論別人只是開玩笑而已。

13.

未經(jīng)朋友允許而看他的作業(yè)只不過算是“借閱”。

14.

偶爾放縱一下也沒關(guān)系。

15.

與那些偷了一大筆錢的人相比,偷一點錢算不上什么嚴重的事情。

16.

與考試作弊的人相比,不努力學習就不是什么大事了。

17.

與其他違法的事情相比,從商店拿東西而不付賬就不是什么嚴重的事情。

18.

如果老師不懲罰作弊者,那么學生就不應該因為作弊而受到指責。

19.

要是一個人被迫去做某事,那么他就不該受指責。

20.

若某人因朋友強迫而做了壞事,那他就不該受到指責。

21.

團隊成員不該因為團隊犯的錯誤而受到指責。

22.

一個僅僅教唆他人違反紀律的學生,不該因為他人聽從了教唆而受到指責。

23.

如果一個團隊集體決定去做壞事,那么指責他們中任何單個成員是不公平的。

24.

一個團隊做了壞事,僅起次要作用的人不該受到指責。

25.

人們不會介意被取笑,因為這說明別人對他們感興趣。

26.

取笑別人并不會真的傷害他們。

27.

侮辱不會真正地傷害到任何人。

28.

如果一個人亂放東西,那么東西被偷只能怪他自己。

29.

受到虐待的人一定是做了讓別人這樣對待他的事。

30.

如果老板虐待員工,那么員工在工作中行為不端就不能算他們的錯。

31. 一些人就應該受到非人的待遇。
32. 可以不好好對待那些行為醒齪的人。
33.

那些惹人討厭的人不值得大家把他當人對待。

34.

我不喜歡看視頻中人們摔倒的片段。

35.

我不喜歡有人物受傷的滑稽喜劇。

36.

我曾在扶起摔倒的人之前,嘲笑過這個人。

37.

我喜歡讀有特別尷尬的情節(jié)的故事。

38.

有人撞到滑動玻璃門不是一件好笑的事。

39.

當看到一個人出丑的時候,我覺得很好笑。

40.

別人得低分的時候,我很高興。

41.

我不喜歡看別人倒霉的時候。

42.

我不喜歡看到別人的計算機系統(tǒng)崩潰。

43.

我喜歡看成功人士被解雇。

44.

我不以別人的失敗為樂。

45.

當有人恰好錯過公交車時,我會笑。

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