2026年2月【師徒制】360評(píng)價(jià)-商品部

1. 評(píng)價(jià)人:
2. 請(qǐng)對(duì)該人員【學(xué)習(xí)態(tài)度與主動(dòng)性進(jìn)行評(píng)價(jià):

評(píng)價(jià)對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)與主動(dòng)意識(shí),核心是能否自覺主動(dòng)汲取新知識(shí)、規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),主動(dòng)補(bǔ)位崗位能力,不被動(dòng)、不敷衍,保持進(jìn)取心態(tài)。

(9-10分
態(tài)度極其端正,虛心好學(xué),主動(dòng)請(qǐng)教、記錄、總結(jié)意識(shí)極強(qiáng),尊重他人付出,感恩正向,主動(dòng)珍惜一切學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì),積極彌補(bǔ)自身不足,表現(xiàn)突出。



(7-8分態(tài)度端正,虛心好學(xué),能主動(dòng)請(qǐng)教、記錄、總結(jié),尊重他人付出,心態(tài)正向,珍惜學(xué)習(xí)提升機(jī)會(huì),能主動(dòng)彌補(bǔ)自身不足。



(4-6分)態(tài)度尚可,有一定好學(xué)意識(shí),能配合請(qǐng)教、記錄,尊重他人付出,能珍惜基本學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在提醒下可彌補(bǔ)自身不足。


(1-3分)態(tài)度不夠端正,缺乏好學(xué)意識(shí),被動(dòng)請(qǐng)教、記錄,對(duì)他人付出不夠尊重,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不愿主動(dòng)彌補(bǔ)自身不足,需多次督促。


(0分)態(tài)度惡劣,驕傲抵觸,不請(qǐng)教、不記錄、不總結(jié),不尊重他人付出,拒絕學(xué)習(xí)提升,抵觸彌補(bǔ)自身不足,影響學(xué)習(xí)工作進(jìn)度。
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商品部 - 入庫(kù)專員 - 陸柔柔
商品部 - 入庫(kù)專員 - 徐涵
商品部 - 入庫(kù)專員 - 孔家銳
商品部 - 入庫(kù)專員 - 鄭曉橙
商品部 - 入庫(kù)專員 - 余曉
商品部 - 入庫(kù)專員 - 鄭芷涵
商品部 - 質(zhì)檢專員 - 張柯磊
3. 請(qǐng)對(duì)該人員【吸收理解與轉(zhuǎn)化能力進(jìn)行評(píng)價(jià):

衡量對(duì)信息、知識(shí)、指令的理解及轉(zhuǎn)化能力,核心是快速抓重點(diǎn)、不曲解,能結(jié)合崗位實(shí)際靈活運(yùn)用,避免照搬,讓吸收的內(nèi)容產(chǎn)生實(shí)際價(jià)值。

(9-10分
吸收理解能力極強(qiáng),能快速精準(zhǔn)掌握工作知識(shí)、流程及崗位要求,善于歸納思考,高效銜接學(xué)習(xí)與工作,能靈活熟練將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,積極進(jìn)取表現(xiàn)突出。



(7-8分吸收理解能力較強(qiáng),能快速理解工作知識(shí)、流程及崗位要求,善于歸納思考,能較好銜接學(xué)習(xí)與工作,可將所學(xué)靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中,具備積極進(jìn)取素養(yǎng)。



(4-6分))吸收理解能力一般,能理解基本工作知識(shí)、流程及崗位要求,有一定歸納思考能力,能基本銜接學(xué)習(xí)與工作,在指導(dǎo)下可將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中。


(1-3分)吸收理解能力較差,難以理解工作知識(shí)、流程及崗位要求,缺乏歸納思考能力,無(wú)法有效銜接學(xué)習(xí)與工作,難以將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,需大量指導(dǎo)。


(0分)無(wú)吸收理解與轉(zhuǎn)化能力,無(wú)法理解工作相關(guān)要求,不會(huì)歸納思考,無(wú)法銜接學(xué)習(xí)與工作,完全不能將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,無(wú)法適配崗位學(xué)習(xí)需求。
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商品部 - 入庫(kù)專員 - 陸柔柔
商品部 - 入庫(kù)專員 - 徐涵
商品部 - 入庫(kù)專員 - 孔家銳
商品部 - 入庫(kù)專員 - 鄭曉橙
商品部 - 入庫(kù)專員 - 余曉
商品部 - 入庫(kù)專員 - 鄭芷涵
商品部 - 質(zhì)檢專員 - 張柯磊
4. 請(qǐng)對(duì)該人員【執(zhí)行能力與工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià):

聚焦工作執(zhí)行效率與質(zhì)量,核心是按時(shí)按要求完成任務(wù)、不拖延、不打折扣,主動(dòng)克服困難,確保工作成果符合標(biāo)準(zhǔn)、精益求精。


(9-10分
履職盡責(zé)意識(shí)極強(qiáng),始終按時(shí)、保質(zhì)、保量完成所有工作任務(wù),做事極其細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度與操作規(guī)范,言行一致、成果可追溯,無(wú)任何低級(jí)錯(cuò)誤。


(7-8分履職盡責(zé),能按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作任務(wù),做事細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度與操作規(guī)范,言行一致、成果可追溯,極少出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。


(4-6分)基本履職盡責(zé),能完成基本工作任務(wù),偶有延遲,做事基本細(xì)致,能遵守基本規(guī)章制度與操作規(guī)范,言行基本一致,有少量低級(jí)錯(cuò)誤。

(1-3分)履職盡責(zé)意識(shí)不足,工作任務(wù)常延遲、質(zhì)量不達(dá)標(biāo),做事粗心大意,不能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度與操作規(guī)范,言行不一、成果難以追溯,低級(jí)錯(cuò)誤較多。

(0分)無(wú)履職盡責(zé)意識(shí),無(wú)法完成工作任務(wù),做事極其粗心,完全不遵守規(guī)章制度與操作規(guī)范,言行不一、無(wú)工作成果,低級(jí)錯(cuò)誤頻發(fā),影響工作推進(jìn)。
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商品部 - 入庫(kù)專員 - 徐涵
商品部 - 入庫(kù)專員 - 孔家銳
商品部 - 入庫(kù)專員 - 鄭曉橙
商品部 - 入庫(kù)專員 - 余曉
商品部 - 入庫(kù)專員 - 鄭芷涵
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5. 請(qǐng)對(duì)該人員【溝通匯報(bào)與配合度進(jìn)行評(píng)價(jià):

評(píng)價(jià)溝通效率與協(xié)作配合度,核心是溝通清晰、傾聽耐心,匯報(bào)及時(shí)全面,協(xié)作時(shí)主動(dòng)補(bǔ)位、不推諉,保障團(tuán)隊(duì)工作順暢推進(jìn)。

(9-10分
溝通匯報(bào)意識(shí)極強(qiáng),主動(dòng)及時(shí)向所有對(duì)接人員匯報(bào)工作相關(guān)情況,溝通高效、表達(dá)精準(zhǔn)清晰,能快速準(zhǔn)確理解指令,情緒穩(wěn)定、尊重他人,協(xié)作配合極其順暢。

(7-8分能主動(dòng)向?qū)尤藛T匯報(bào)工作相關(guān)情況,溝通高效、表達(dá)清晰,能準(zhǔn)確理解指令,情緒穩(wěn)定、尊重他人,協(xié)作配合順暢。

(4-6分)能在提醒下向?qū)尤藛T匯報(bào)工作情況,溝通基本順暢、表達(dá)基本清晰,基本能理解指令,情緒基本穩(wěn)定、尊重他人,協(xié)作配合基本順暢。

(1-3分)缺乏溝通匯報(bào)意識(shí),需多次督促才會(huì)匯報(bào)工作,溝通效率低、表達(dá)不清晰,難以理解指令,偶有情緒化表現(xiàn)、對(duì)他人不夠尊重,協(xié)作配合不夠順暢。

(0分)無(wú)溝通匯報(bào)意識(shí),拒絕匯報(bào)工作,溝通能力極差、無(wú)法清晰表達(dá),完全不能理解指令,情緒化嚴(yán)重、不尊重他人,拒絕協(xié)作配合,影響團(tuán)隊(duì)工作。
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商品部 - 入庫(kù)專員 - 鄭芷涵
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6. 請(qǐng)對(duì)該人員【反思改進(jìn)與成長(zhǎng)速度進(jìn)行評(píng)價(jià):

衡量反思意識(shí)與成長(zhǎng)速度,核心是能總結(jié)優(yōu)劣、查找問(wèn)題根源,制定并落實(shí)改進(jìn)措施,避免重復(fù)犯錯(cuò),快速積累經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)能力短板。

(9-10分
內(nèi)求自省意識(shí)極強(qiáng),能主動(dòng)正視自身不足,積極接受批評(píng)建議,犯錯(cuò)后立即復(fù)盤改進(jìn)、絕不重復(fù)犯錯(cuò),積極進(jìn)取,成長(zhǎng)速度極快、軌跡極其清晰。

(7-8分)善于內(nèi)求自省,能正視自身不足、接受批評(píng)建議,犯錯(cuò)后及時(shí)復(fù)盤改進(jìn)、避免重復(fù)犯錯(cuò),積極進(jìn)取,成長(zhǎng)軌跡清晰。

(4-6分)有一定內(nèi)求自省意識(shí),能在提醒下正視自身不足、接受批評(píng)建議,犯錯(cuò)后能復(fù)盤改進(jìn),偶有重復(fù)犯錯(cuò),有一定成長(zhǎng),軌跡基本清晰。

(1-3分)缺乏內(nèi)求自省意識(shí),不愿正視自身不足、抵觸批評(píng)建議,犯錯(cuò)后不復(fù)盤、經(jīng)常重復(fù)犯錯(cuò),缺乏進(jìn)取意識(shí),成長(zhǎng)緩慢、軌跡不清晰。

(0分)無(wú)內(nèi)求自省意識(shí),拒絕正視自身不足、反駁批評(píng)建議,犯錯(cuò)后不復(fù)盤、反復(fù)重復(fù)犯錯(cuò),消極懈怠、無(wú)進(jìn)取意識(shí),無(wú)任何成長(zhǎng)。
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7. 請(qǐng)對(duì)該人員【職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià):

職場(chǎng)基礎(chǔ)準(zhǔn)則,涵蓋責(zé)任心、敬業(yè)度、誠(chéng)信等,核心是認(rèn)真履職、不推卸責(zé)任,恪守職業(yè)底線,尊重他人,展現(xiàn)專業(yè)職業(yè)形象。

(9-10分職業(yè)素養(yǎng)極高,始終守時(shí)守信、負(fù)責(zé)靠譜,誠(chéng)實(shí)守信且清正廉潔,嚴(yán)格自覺遵守職業(yè)規(guī)范與公司紀(jì)律,做事極其嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心極強(qiáng),職業(yè)態(tài)度優(yōu)良。

(7-8分)職業(yè)素養(yǎng)良好,守時(shí)守信、負(fù)責(zé)靠譜,誠(chéng)實(shí)守信且清正廉潔,自覺遵守職業(yè)規(guī)范與公司紀(jì)律,做事嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng),具備良好職業(yè)態(tài)度。

(4-6分)職業(yè)素養(yǎng)一般,基本守時(shí)守信、負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)守信,能遵守基本職業(yè)規(guī)范與公司紀(jì)律,做事基本嚴(yán)謹(jǐn)、有一定責(zé)任心,職業(yè)態(tài)度尚可。

(1-3分)職業(yè)素養(yǎng)較差,偶有不守時(shí)、不守信情況,責(zé)任心不足,有輕微不誠(chéng)信行為,不能嚴(yán)格遵守職業(yè)規(guī)范與公司紀(jì)律,做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),職業(yè)態(tài)度一般。

(0分)無(wú)基本職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)常不守時(shí)、不守信,毫無(wú)責(zé)任心,存在不誠(chéng)信、不廉潔行為,完全不遵守職業(yè)規(guī)范與公司紀(jì)律,做事粗心,職業(yè)態(tài)度惡劣。
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8. 請(qǐng)對(duì)該人員【行為表現(xiàn)規(guī)范進(jìn)行評(píng)價(jià):

評(píng)價(jià)工作行為是否符合企業(yè)規(guī)章與職場(chǎng)公序,核心是遵守考勤、辦公紀(jì)律,堅(jiān)守崗位、不做與工作無(wú)關(guān)的事,維護(hù)團(tuán)隊(duì)秩序與企業(yè)形象。

(9-10分
行為表現(xiàn)極其規(guī)范,嚴(yán)格遵守公司所有規(guī)章制度,以身作則、團(tuán)結(jié)同事,始終尊重他人、情緒穩(wěn)定、言行一致,行為得體,無(wú)任何不良行為。

(7-8分)行為表現(xiàn)規(guī)范,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,以身作則、團(tuán)結(jié)同事,尊重他人、情緒穩(wěn)定、言行一致,行為規(guī)范得體,無(wú)不良行為。

(4-6分)行為表現(xiàn)基本規(guī)范,能遵守公司基本規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,基本尊重他人、情緒基本穩(wěn)定、言行基本一致,無(wú)嚴(yán)重不良行為。

(1-3分)行為表現(xiàn)不夠規(guī)范,偶有違反公司規(guī)章制度的情況,團(tuán)結(jié)意識(shí)不足,偶有不尊重他人、情緒化表現(xiàn),言行偶有不一,有輕微不良行為。

(0分)行為表現(xiàn)極其不規(guī)范,經(jīng)常違反公司規(guī)章制度,不團(tuán)結(jié)同事、不尊重他人,情緒化嚴(yán)重、言行不一,存在嚴(yán)重不良行為,影響工作秩序。
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9. 請(qǐng)對(duì)該人員【價(jià)值觀導(dǎo)向進(jìn)行評(píng)價(jià):

衡量個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)、職場(chǎng)正向?qū)虻囊恢滦?,核心是認(rèn)同企業(yè)理念、維護(hù)企業(yè)利益,堅(jiān)持公平公正,傳遞正能量、踐行正向準(zhǔn)則。

(9-10分
價(jià)值觀導(dǎo)向極其正向,始終秉持公平正直原則,主動(dòng)傳遞正能量,自覺踐行內(nèi)求、利他、感恩、包容的價(jià)值理念,心態(tài)積極,帶動(dòng)良好工作氛圍。

(7-8分)價(jià)值觀導(dǎo)向正向,秉持公平正直原則,主動(dòng)傳遞正能量,具備內(nèi)求、利他、感恩、包容的價(jià)值理念,心態(tài)積極,踐行公司核心價(jià)值導(dǎo)向。

(4-6分)價(jià)值觀導(dǎo)向基本正向,能秉持公平正直原則,不傳遞負(fù)能量,具備基本的內(nèi)求、感恩意識(shí),心態(tài)基本積極,能配合踐行公司核心價(jià)值導(dǎo)向。

(1-3分)價(jià)值觀導(dǎo)向不夠正向,偶爾違背公平正直原則,偶有傳遞負(fù)能量,缺乏內(nèi)求、利他、感恩、包容意識(shí),心態(tài)偶有消極,不愿踐行公司核心價(jià)值導(dǎo)向。

(0分)價(jià)值觀導(dǎo)向扭曲,違背公平正直原則,經(jīng)常傳遞負(fù)能量,無(wú)內(nèi)求、利他、感恩、包容意識(shí),心態(tài)消極,抵觸公司核心價(jià)值導(dǎo)向,影響團(tuán)隊(duì)氛圍。
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10. 請(qǐng)對(duì)該人員【團(tuán)隊(duì)協(xié)作與服務(wù)意識(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià):

評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與服務(wù)意識(shí),核心是有集體榮譽(yù)感、主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì),樂(lè)于分享互助,對(duì)待同事及對(duì)接方熱情耐心,主動(dòng)提供支持。
 
(9-10分團(tuán)隊(duì)協(xié)作與服務(wù)意識(shí)極強(qiáng),尊重同事、主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì),協(xié)作配合極其順暢、主動(dòng)樂(lè)于互助補(bǔ)位,服務(wù)意識(shí)突出,高度重視團(tuán)隊(duì)集體利益,踐行團(tuán)隊(duì)協(xié)作素養(yǎng)。

(7-8分)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與服務(wù)意識(shí)良好,尊重同事、主動(dòng)融入團(tuán)隊(duì),協(xié)作配合順暢、樂(lè)于互助補(bǔ)位,具備良好服務(wù)意識(shí),重視團(tuán)隊(duì)集體利益,踐行團(tuán)隊(duì)協(xié)作素養(yǎng)。

(4-6分)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與服務(wù)意識(shí)一般,尊重同事、能融入團(tuán)隊(duì),協(xié)作配合基本順暢、能配合互助補(bǔ)位,有基本服務(wù)意識(shí),重視基本團(tuán)隊(duì)集體利益。

(1-3分)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與服務(wù)意識(shí)較差,對(duì)同事不夠尊重、融入團(tuán)隊(duì)困難,協(xié)作配合不夠順暢、不愿互助補(bǔ)位,服務(wù)意識(shí)薄弱,忽視團(tuán)隊(duì)集體利益。

(0分)無(wú)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與服務(wù)意識(shí),不尊重同事、拒絕融入團(tuán)隊(duì),拒絕協(xié)作配合、不愿互助,無(wú)服務(wù)意識(shí),損害團(tuán)隊(duì)集體利益,影響團(tuán)隊(duì)凝聚力。
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11. 請(qǐng)對(duì)該人員【獨(dú)立工作與崗位勝任力進(jìn)行評(píng)價(jià):

聚焦獨(dú)立工作能力與崗位適配度,核心是無(wú)需過(guò)多指導(dǎo)就能獨(dú)立分析解決問(wèn)題、完成常規(guī)及突發(fā)任務(wù),熟練掌握崗位所需技能。
 
(9-10分獨(dú)立工作與崗位勝任力極強(qiáng),具備扎實(shí)精湛的崗位操作能力,能獨(dú)立高效處理各類常規(guī)及復(fù)雜工作,遇到問(wèn)題主動(dòng)思考并快速解決,崗位適配度極高,遠(yuǎn)超“能帶得出來(lái)、頂?shù)蒙稀币蟆?/div>

(7-8分)獨(dú)立工作與崗位勝任力較強(qiáng),具備扎實(shí)的崗位操作能力,能獨(dú)立處理常規(guī)工作,遇到問(wèn)題先主動(dòng)思考嘗試解決,崗位適配度高,可達(dá)到“能帶得出來(lái)、頂?shù)蒙稀钡囊蟆?/div>

(4-6分)獨(dú)立工作與崗位勝任力一般,具備基本崗位操作能力,能在少量指導(dǎo)下處理常規(guī)工作,遇到問(wèn)題能思考并求助,崗位適配度一般,基本達(dá)到崗位要求。

(1-3分)獨(dú)立工作與崗位勝任力較差,崗位操作能力薄弱,無(wú)法獨(dú)立處理常規(guī)工作,遇到問(wèn)題不主動(dòng)思考、依賴他人,崗位適配度低,需大量指導(dǎo)才能完成工作。

(0分)無(wú)獨(dú)立工作與崗位勝任力,無(wú)基本崗位操作能力,無(wú)法獨(dú)立完成任何工作,遇到問(wèn)題不思考、不求助,崗位適配度極低,完全無(wú)法勝任崗位工作。
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