提升初中英語閱讀教學(xué)有效性的實(shí)踐研究——教師問卷調(diào)查

本次調(diào)查問卷僅用于課題研究參考，沒有不良影響，請(qǐng)親愛的老師們辛苦據(jù)實(shí)填寫！感謝大家
一、 基本信息
1. 1您的教齡：
2. 2. 您目前執(zhí)教年級(jí)：
3. 3.?您執(zhí)教的教材版本：
4. 4.?您是否參與過英語閱讀相關(guān)的課題研究或教學(xué)培訓(xùn)：
二、 閱讀教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研
5. 1.?您每周安排的英語閱讀專項(xiàng)教學(xué)課時(shí)數(shù)：
6. 2.?您課堂上選用的閱讀素材主要來源：
7. 3.?您常用的英語閱讀教學(xué)方法（可多選）：
8. 4.?您在閱讀教學(xué)中，更注重的教學(xué)重點(diǎn)是（可多選）：
9. 5.?您是否針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生，設(shè)計(jì)分層閱讀任務(wù)：
10. 6.?您對(duì)新人教版八年級(jí)上冊(cè)（《Food for thought》《Making resolutions》）這類不同文體閱讀文本的教學(xué)，是否有差異化策略：
三、 教學(xué)難點(diǎn)與困惑調(diào)研
11. 1.?您在英語閱讀教學(xué)中，面臨的最大困難是（可多選）：
12. 2.?您認(rèn)為學(xué)生在英語閱讀中，最突出的問題是（可多選）：
13. 3.?您在運(yùn)用“分層任務(wù)驅(qū)動(dòng)”“精讀+泛讀結(jié)合”等教學(xué)策略時(shí)，是否遇到阻礙：
14. 4.?您認(rèn)為當(dāng)前閱讀教學(xué)評(píng)價(jià)方式，最大的不足是：
四、 教學(xué)改進(jìn)與研究建議
15. 1.?您認(rèn)為提升初中英語閱讀教學(xué)有效性，最需要優(yōu)化的方面是（可多選）：
16. 2.?您希望課題研究過程中，為您提供哪些教學(xué)支持（可多選）：
17. 3. 對(duì)于提升初中英語閱讀教學(xué)有效性？您有哪些具體的建議？
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