雙碳目標(biāo)下垃圾分類(lèi)認(rèn)知與踐行情況調(diào)查問(wèn)卷

助力雙碳目標(biāo),共建綠色家園!本次“雙碳生活分類(lèi)”公益問(wèn)卷調(diào)查,旨在收集社會(huì)大眾的低碳生活現(xiàn)狀與建議,為公益宣傳活動(dòng)提供參考。問(wèn)卷匿名且簡(jiǎn)短,懇請(qǐng)您花幾分鐘如實(shí)填寫(xiě),感謝您的積極參與!
1. 你是否了解“碳達(dá)峰、碳中和”(雙碳)的基本概念?
2. 你是否清楚垃圾分類(lèi)能夠減少碳排放、助力碳中和的內(nèi)在關(guān)聯(lián)?
3. 日常生活中,你進(jìn)行垃圾分類(lèi)的頻率如何?
4. 你會(huì)因?yàn)檑`行低碳環(huán)保、助力雙碳目標(biāo)而更主動(dòng)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)嗎?
5. 日常出行時(shí),你更傾向于選擇哪種低碳方式以減少碳排放?(可多選)
6. 你認(rèn)為以下哪些垃圾分類(lèi)+低碳行為,對(duì)助力碳中和的作用最大?(可多選)
7.  你在選購(gòu)商品時(shí),是否會(huì)關(guān)注產(chǎn)品的低碳屬性(如環(huán)保材質(zhì)、低碳生產(chǎn)標(biāo)識(shí))或可回收性?
8. 你家中是否采取過(guò)以下低碳節(jié)能+垃圾分類(lèi)的組合措施?(可多選)
9. 你對(duì)校園/社區(qū)組織的**“低碳生活+垃圾分類(lèi)”主題活動(dòng)**(如舊物改造、分類(lèi)積分兌換低碳禮品等)的參與意愿如何?
10. 你是否參與過(guò)雙碳或垃圾分類(lèi)相關(guān)的科普宣傳活動(dòng)?
11. 你認(rèn)為當(dāng)前推廣**“垃圾分類(lèi)+雙碳生活”** 模式面臨的最大困難是什么?(可多選)
12. 你是否支持通過(guò)**“碳積分”“垃圾分類(lèi)積分”** 等方式激勵(lì)公眾參與雙碳和垃圾分類(lèi)行動(dòng)?
13. 你是否愿意向身邊的家人、朋友宣傳垃圾分類(lèi)助力雙碳的相關(guān)知識(shí)?
14. 未來(lái),你是否會(huì)主動(dòng)調(diào)整生活習(xí)慣,踐行低碳環(huán)保+垃圾分類(lèi)的雙踐行模式?
15. 你覺(jué)得學(xué)校/社區(qū)可以通過(guò)哪些方式,讓更多人理解垃圾分類(lèi)與碳中和的關(guān)系并參與踐行?(開(kāi)放性問(wèn)題)
16. 你認(rèn)為大學(xué)生在推動(dòng)垃圾分類(lèi)助力碳中和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中,可發(fā)揮的最大作用是什么?(開(kāi)放性問(wèn)題)
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