《“信美”文化進(jìn)校園》學(xué)校管理干部調(diào)查問卷

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、管理干部：

    您好！

    青州市“地域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”育人實(shí)踐已全面啟動(dòng)，旨在將“信美”文化基因與青州豐厚的非遺資源，深度融入職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。學(xué)校作為這一國(guó)家文化傳承與省教改項(xiàng)目的主陣地與實(shí)踐者，您的專業(yè)視角、管理智慧與一線經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于項(xiàng)目的科學(xué)推進(jìn)與校本化落地具有不可替代的價(jià)值。為精準(zhǔn)把脈現(xiàn)狀、匯聚校級(jí)智慧、破解實(shí)施難題，并最終形成可推廣、可持續(xù)的“青州方案”，我們特開展本次問卷調(diào)查。您的每一項(xiàng)選擇與每一句建言，都將成為優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)、匹配支持資源、深化產(chǎn)教融合的直接依據(jù)。本問卷為教改項(xiàng)目研究專用，采用匿名形式，信息僅作整體分析，預(yù)計(jì)耗時(shí)約5分鐘。請(qǐng)您結(jié)合校情，暢所欲言，坦誠(chéng)分享。

    期待與您攜手，共同探索文化育人與職業(yè)教育深度融合的創(chuàng)新路徑，賦能學(xué)生成長(zhǎng)，彰顯辦學(xué)特色！

一、學(xué)?；拘畔?/div>

1.學(xué)校名稱:
2.學(xué)校類型:
3.在校學(xué)生規(guī)模:
4.您所在崗位:

二、了解度（1=完全不了解，5=非常了解）


5.我校已系統(tǒng)梳理“信美”文化四維核心（誠(chéng)信·尚美·兼愛·創(chuàng)新）:
6.我校已建立青州非遺資源清單（大于或等于10項(xiàng)）并對(duì)接傳承人:
7.我校已有傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂的頂層設(shè)計(jì)方案:
三、行動(dòng)現(xiàn)狀

8.目前已落地的傳統(tǒng)文化育人形式（多選題）:
9. 已有經(jīng)費(fèi)投入（含校企贊助）合計(jì)（多選題）:
10.已合作過的青州非遺大師/企業(yè)（寫關(guān)鍵詞即可）:
四、認(rèn)同與訴求（1=很不同意，5=非常同意）

11.傳統(tǒng)文化能有效提升學(xué)生職業(yè)精神與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力:
12.我校愿意把“信美”素養(yǎng)納入學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn):
13.我校愿意設(shè)立“非遺大師工作室”并配套年度預(yù)算:
五、支持需求

14.最急需的外部支持（多選題）:
15.希望市教育局/項(xiàng)目組明年提供（多選題）:
六、障礙與建議

16.目前最大障礙（）:
17.一句話建議/最想對(duì)上級(jí)主管部門的訴求:
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