關(guān)于重慶交通大學(xué)校園周邊電動兩輪車使用行為與安全認知的正式調(diào)查

尊敬的老師/同學(xué):
       您好！我們正在進行一項旨在提升校園交通安全的學(xué)術(shù)研究，重點關(guān)注電動自行車（包括私人電動車和共享電單車）的使用行為。本問卷采用完全匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于整體統(tǒng)計分析，大約需要5-6分鐘完成。您的真實回答將為校園安全管理提供至關(guān)重要的實證依據(jù)，感謝您的寶貴時間與貢獻！
【第一部分:基本信息】
1. 您的身份是:
2. 您的性別:
3. 您所在的校區(qū)/主要活動區(qū)域是:
【第二部分:私人電動自行車使用情況】

  A. 車輛狀況與充電行為
A1. 您最常在何處為您的電動自行車充電?【單選】
A2. 您的電池已使用多長時間?【單選】
A3. 鉛酸電池和鋰電池，哪種在過充時更易發(fā)生熱失控爆炸?【單選】
B. 安全認知與態(tài)度（請根據(jù)您的同意程度選擇：1=非常不同意， 5=非常同意）
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
B1. 我認為在校園內(nèi)謹慎騎行（不超速、不載人）對自身安全很重要。
B2. 對我有重要影響的人（如家人、好友）認為我應(yīng)該安全騎行。
B3. 我完全有信心能夠做到在校園內(nèi)安全騎行。
B4. 我打算在未來一個月內(nèi)嚴格遵守校園騎行規(guī)定。
（注意力檢驗） 為了確保數(shù)據(jù)質(zhì)量，請直接選擇“同意”。
B5. 如果電池在宿舍內(nèi)起火，我認為造成嚴重人員財產(chǎn)損失的可能性非常大。
B6. 學(xué)校當前對電動自行車的管理規(guī)定（如限速）是合理且容易遵守的。
C. 具體騎行行為
C1. 在過去的三個月里，您騎行私人電動車時，以下行為發(fā)生的頻率如何？
  • 從未
  • 很少（1-2次）
  • 有時（每周1-2次）
  • 經(jīng)常（每周≥3次）
超速騎行（感覺明顯過快）
騎行時使用手機（查看、接聽）
違規(guī)載人（除12歲以下兒童外）
C2. 過去一個月內(nèi)，您是否曾因私人電動車發(fā)生過任何碰撞或急需避讓的危險情況？（單選）

【第三部分：共享電單車使用情況】

D1. 您使用校園周邊共享電單車的頻率是？

D2. 騎行前，您通常會檢查車輛哪些狀況？（多選）
D3. 您對以下說法的同意程度如何？（1=非常不同意，5=非常同意）
  • 很不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 很同意
我認為共享電單車不是自己的，因此無需像愛護私車一樣小心檢查。
共享電單車平臺對車輛的安全狀況應(yīng)負主要責(zé)任。
D4. 當私人電動車和共享電單車同時可用時，何種情況下您仍會選擇共享電單車？【多選】
【第五部分:綜合評估與管理建議】
E1. 總體而言，您認為在校園及周邊騎行，哪種車輛的整體安全風(fēng)險更高?【單選】
E2. 為提升安全，您認為學(xué)校最應(yīng)優(yōu)先采取哪三項措施？【限選3項】
E3. 【開放題】對于改善重慶交通大學(xué)校園及周邊的電動兩輪車安全管理，您還有什么具體的意見或想法？
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