同學你好！
精彩的課程已然結(jié)束，感謝你的投入與參與。為了解本課程的實際效果，并持續(xù)改進教學，我們懇請你花費幾分鐘時間，根據(jù)課堂體驗，填寫以下問卷。
本問卷采用五級量表，請根據(jù)你的同意程度，選擇最合適的選項。（1=非常不同意Muy en desacuerdo，2=不同意En desacuerdo，3=一般Neutral，4=De acuerdo，5=非常同意Muy de acuerdo）
通過本課，我更加深刻地認識到“守護和諧”是青年人應有的社會責任。
我認為用西班牙語學習和討論社會主義核心價值觀主題，讓思政教育更生動、更貼近現(xiàn)實。
課程中“對不文明行為說‘不’”的練習，增強了我實際運用核心價值觀的意愿和信心。
我能夠清晰地說出至少兩種青年人在日常生活中踐行社會主義核心價值觀的具體方法。
我理解本課所強調(diào)的踐行核心價值觀的方法（如：從我做起、勇于勸阻、注重文明禮儀、傳播正能量）之間的內(nèi)在聯(lián)系。
我能夠清晰地解釋西班牙語否定命令式（tú形式）與肯定命令式在構(gòu)成上的主要區(qū)別。
在特定情境下（如：禁止插隊、勸阻吸煙），我能正確地使用否定命令式造句（例如：?No hagas eso!）。
我能夠?qū)⒄Z言學習與價值表達相結(jié)合，用西班牙語得體地表達拒絕、勸阻等社交功能。
總體而言，我認為這堂課在知識傳授和價值引領上取得了很好的平衡，令我收獲頗豐。
我愿意向其他同學推薦這類將語言學習與思政主題相結(jié)合的西班牙語課程。