普通學(xué)生對(duì)特殊兒童態(tài)度的調(diào)查問卷

      親愛的同學(xué)：
      您好！非常感謝您能參加此次調(diào)查，本次調(diào)查是為了解您對(duì)特殊兒童的態(tài)度，請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目，根據(jù)自身真實(shí)想法，選擇符合情況的答案或在符合情況的答案后面寫上答案，每道題只能選擇一個(gè)答案，本次問卷不記名，答案頁(yè)沒有對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)您如實(shí)填寫，非常感謝您的支持和幫助！
一.基本情況
1. 性別
2.年級(jí)
3.是否和殘疾人接觸過(guò)?
二.選擇題（每題有5個(gè)選項(xiàng)，閱讀后請(qǐng)選擇最符合你看法的一個(gè)選項(xiàng)）
第一部分 認(rèn)知
1.我認(rèn)為特殊兒童是指和正常兒童有差異的的兒童，差異包括智力、肢體、語(yǔ)言等各方面受到損害的兒童。
2.我認(rèn)為有情緒障礙、學(xué)習(xí)障礙、社會(huì)交往障礙等癥狀的兒童是特殊兒童。
3.我認(rèn)為特殊兒童和我一樣有能力在普通學(xué)校讀書。
4.我認(rèn)為同學(xué)和老師要給特殊兒童特別的幫助。
5.我認(rèn)為特殊兒童知道如何遵守紀(jì)律。
6.我認(rèn)為特殊兒童可以完成老師的作業(yè)。
7.我認(rèn)為特殊兒童興趣廣泛。
8.我認(rèn)為特殊兒童的疾病不會(huì)傳染。
第二部分 情感
1.我非常佩服特殊兒童。
2.我愿意和特殊兒童一起學(xué)習(xí)。
3.我愿意和特殊兒童一起玩耍。
4.我愿意幫助特殊兒童。
5.我愿意和特殊兒童分享快樂。
6.我愿意和特殊兒童成為同桌。
7.我愿意和特殊兒童成為朋友。
8.我愿意將自己的秘密告訴特殊兒童。
第三部分 行為
1.我會(huì)主動(dòng)和特殊兒童打招呼。
2.當(dāng)特殊兒童問我問題時(shí)，我會(huì)告訴他。
3.當(dāng)特殊兒童找我借東西時(shí)，我會(huì)借給他。
4.當(dāng)特殊兒童找我聊天時(shí)，我會(huì)耐心傾聽。
5.當(dāng)有人欺負(fù)特殊兒童時(shí)，我會(huì)上前制止。
6.我會(huì)主動(dòng)維系和特殊兒童的關(guān)系。
7.我會(huì)主動(dòng)幫助特殊兒童。
8.我會(huì)把特殊兒童介紹給我的朋友和家人。
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