初中生英語作文草稿修改情況調(diào)查問卷（前測）

親愛的同學(xué):你好！為了幫助我們更好地了解你在英語寫作中的草稿修改情況，以便開展更具針對性的教學(xué)，我們邀請你參與本次問卷調(diào)查。答案沒有對錯之分，所有信息僅用于教學(xué)研究，并將嚴(yán)格保密。【填寫說明】請根據(jù)你的真實情況和想法，為下列陳述選擇符合你情況的選項。所有題目均使用同一標(biāo)準(zhǔn):1 = 完全不符合 2 = 不太符合 3 = 一般 4 = 比較符合 5 = 完全符合。感謝你的支持與配合！
1. 性別:
2. 你平均每周獨立完成英語作文（含作業(yè)、練筆）的次數(shù)大約是?
3. 我會主動為英語作文打草稿，而不是直接寫最終版本。
4. 完成英語作文草稿后，我會有意識地去修改它。
5. 我修改英語草稿時，會先確認(rèn)寫作目的是否明確（比如是敘述經(jīng)歷還是介紹事物）。
6. 我會檢查英語草稿的內(nèi)容是否偏離主題，刪除無關(guān)的句子。
7. 我會確認(rèn)英語作文每一段都有明確的主題句，避免段落混亂。
8. 我會補充例子、感受等細節(jié)，讓英語草稿內(nèi)容更豐富。
9. 我會調(diào)整英語草稿中句子或段落的順序，讓邏輯更連貫。
10. 我修改英語草稿時，會使用如first、however等過渡詞，讓句子銜接更順暢。
11. 我會檢查英語草稿中的拼寫、語法錯誤并改正。
12. 我修改英語草稿時，有固定的順序或思路（比如先改內(nèi)容再改語法）。
13. 即使老師不要求，我也會主動修改我的英語作文草稿。
14. 修改后，我會將最終稿與草稿進行對比，看看是否得到了改進。
15. 我覺得修改英語作文草稿是在浪費時間。
16. 我修改英語草稿時，通常只檢查拼寫和語法，不關(guān)心內(nèi)容邏輯是否清晰。
17. 我能快速找到英語草稿中“寫作目的不明確”的問題。
18. 我能準(zhǔn)確判斷英語草稿的內(nèi)容是否偏離主題。
19. 我能發(fā)現(xiàn)英語草稿中段落邏輯混亂、沒有主題句的問題。
20. 我知道補充細節(jié)，讓英語草稿內(nèi)容更生動。
21. 我能找出英語草稿中句子銜接不順暢的地方并改進。
22. 我認(rèn)為，認(rèn)真修改草稿對于最終英語作文的質(zhì)量提升有很大幫助。
23. 我認(rèn)為掌握有效的修改方法可以讓英語寫作變得更容易。
24. 我有信心獨立完成英語作文草稿的修改，不需要他人幫助。
25. 我覺得英語作文草稿修改是一項重要的寫作技能。
26. 我不愿意花時間學(xué)習(xí)更有效的英語草稿修改方法。
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