高中地理教師比較思維教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師：您好！地理比較思維是以地理事物或現(xiàn)象的差異性與相似性為研究起點(diǎn)，通過(guò)對(duì)不同空間尺度、不同時(shí)間維度、不同屬性特征的地理對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)對(duì)比、分析與歸納，揭示地理事物的本質(zhì)規(guī)律、內(nèi)在聯(lián)系及空間分異機(jī)制的思維過(guò)程。為深入了解高中地理學(xué)科比較思維的教學(xué)現(xiàn)狀，探究教師在比較思維培養(yǎng)中的實(shí)踐與困惑，我們開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷僅用于學(xué)術(shù)研究，數(shù)據(jù)將嚴(yán)格保密，您的真實(shí)反饋對(duì)研究至關(guān)重要。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間支持與配合！

1.您的教齡:
2. 您是否擔(dān)任地理學(xué)科帶頭人或教研組長(zhǎng):
3. 您認(rèn)為地理比較思維在高中生地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)中的地位如何?
4.你認(rèn)為高考地理重視對(duì)學(xué)生比較思維能力的考查嗎？
5. 您認(rèn)為高中地理教材中適合運(yùn)用比較思維教學(xué)的內(nèi)容占比約為多少?
6. 您了解當(dāng)前高中生地理比較思維的普遍水平嗎?
7. 您在地理課堂教學(xué)中，平均每節(jié)課會(huì)運(yùn)用比較思維教學(xué)法的次數(shù)?
8. 您常用的比較思維教學(xué)方法有哪些?（可多選）
9.在教授以下哪些地理內(nèi)容時(shí)，您會(huì)優(yōu)先運(yùn)用比較思維?（可多選）
10. 您會(huì)設(shè)計(jì)專門的比較思維訓(xùn)練作業(yè)嗎?
11. 您在課堂上會(huì)指導(dǎo)學(xué)生掌握比較思維的具體步驟（如確定比較對(duì)象、選擇比較角度等）嗎?
12. 您在培養(yǎng)學(xué)生地理比較思維過(guò)程中，遇到的最大困難是什么?（可多選）
13. 您認(rèn)為當(dāng)前高中地理教材中，關(guān)于比較思維的內(nèi)容設(shè)計(jì)是否合理?
14. 您希望通過(guò)哪些途徑提升自身的比較思維教學(xué)能力?（可多選）
15. 您認(rèn)為學(xué)校或教育部門可以為比較思維教學(xué)提供哪些支持?（可多選）
16. 16. 對(duì)于培養(yǎng)高中生地理比較思維，您還有其他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或建議嗎?___________________________


再次感謝您的悉心作答！

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