營養(yǎng)干預(yù)方案實(shí)踐班（第一期）結(jié)營調(diào)研問卷

同學(xué)您好！

首先衷心祝賀您順利完成本期營養(yǎng)干預(yù)方案實(shí)踐班的所有學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)任務(wù)！您的堅(jiān)持與投入是課程最寶貴的部分。為了科學(xué)評估課程效果、持續(xù)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與運(yùn)營模式，并為我們未來的教學(xué)研究提供重要數(shù)據(jù)，我們誠摯地邀請您花費(fèi)10-15分鐘填寫本結(jié)營問卷。

您的所有回答都將被嚴(yán)格保密，僅用于內(nèi)部課程改進(jìn)。請您根據(jù)真實(shí)體驗(yàn)和感受作答，您的每一份反饋都極具價值。
第一部分:課程整體參與度與驅(qū)動力
1. 請用一個詞語或一句簡短的句子，總結(jié)您對本期實(shí)踐班的整體感受。
2.  在整個課程期間，您大約完成了多少比例的階段任務(wù)?（請選擇一個最接近的選項(xiàng)）
3. 哪些因素是您積極參與階段任務(wù)的主要動力?（可多選，并請簡要說明）
4. 哪些因素對您的參與度構(gòu)成了主要挑戰(zhàn)或阻礙?（可多選，并請簡要說明）
第二部分:各階段任務(wù)實(shí)用性及難度評估
本部分旨在了解您對課程核心階段任務(wù)的看法。
5. 在所有這些階段任務(wù)中，您認(rèn)為哪一個（或哪幾個）任務(wù)的設(shè)計(jì)與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合得最為緊密?請簡要說明原因。
6. 您認(rèn)為哪個（或哪幾個）任務(wù)的設(shè)計(jì)或執(zhí)行流程最有優(yōu)化空間?請?zhí)岢瞿木唧w建議。
第三部分:專業(yè)能力提升自評
請?jiān)u估通過本期實(shí)踐班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，您在以下核心職業(yè)技能方面的提升程度（1分=毫無提升，10分=提升巨大）。
7. 信息收集工具（如生活方式調(diào)查表）的設(shè)計(jì)與應(yīng)用能力。
8. 系統(tǒng)性地進(jìn)行膳食調(diào)查與數(shù)據(jù)分析的能力。
9. 對個體進(jìn)行營養(yǎng)評價的能力。
10. 個性化、合理化食譜的編制與定制能力。
11. 制定全面健康管理方案的能力。
12. 除了上述硬技能，您在專業(yè)自信心、解決問題的思維模式等軟技能方面有何收獲?
第四部分:教學(xué)模式與未來期望*
13. 對于本次純線上、分階段任務(wù)式的教學(xué)模式，您的總體滿意度是（1分=非常不滿意，10分=非常滿意）?請闡述滿意或不滿意的原因。
14. 未來課程若在現(xiàn)有“配餐和健康管理方案”主題上，深化例如特定人群營養(yǎng)等內(nèi)容，您的感興趣程度如何（1分=完全不感興趣，10分=非常感興趣）?
15. 15. 對于未來的實(shí)踐班，您最希望強(qiáng)化的三項(xiàng)能力或最想學(xué)習(xí)的內(nèi)容是什么?
16. 請留下您對本課程的任何其他意見、建議或寄語。
第五部分:基本信息
17.  您的姓名（選填）:
18. 您目前是否有意向或已從事健康相關(guān)領(lǐng)域的工作?（是 / 否）
更多問卷 復(fù)制此問卷