小學音樂作業(yè)調(diào)查問卷（前期）
1、你的年級：
A、一年級
B、二年級
C、三年級
D、四年級
E、五年級
F、六年級
2、你的性別：
A、男
B、女
3、你通常能按時完成音樂作業(yè)嗎？
A、總是能
B、經(jīng)常能
C、有時能
D、很少能
E、不能
4、你覺得完成一次音樂作業(yè)大約需要多長時間？
A、15分鐘以內(nèi)
B、16-30分鐘
C、30分鐘以上
5、你覺得目前音樂作業(yè)的量怎么樣？
A、太多了，做不完
B、有一點多，有點吃力
C、剛剛好，能輕松完成
D、有一點少
E、太少了
6、你覺得最近的音樂作業(yè)內(nèi)容和課堂上講的知識聯(lián)系緊密嗎，能幫你鞏固課堂學的唱歌/演奏內(nèi)容嗎？
A、非常緊密
B、比較緊密
C、一般
D、不太緊密
E、完全不緊密
7、你對音樂作業(yè)的興趣程度如何？
A、非常喜歡
B、比較喜歡
C、一般，談不上喜歡或不喜歡
D、不太喜歡
E、非常不喜歡
8、你認為音樂作業(yè)有趣嗎？
A、非常有趣
B、比較有趣
D、一般
C、不太有趣
E、很枯燥
9、你覺得音樂作業(yè)難度怎么樣？
A、太難了，完全不會做
B、有點難，需要很多幫助才能完成
C、難度適中，努力一下就能完成
D、比較簡單
E、太簡單了，沒有挑戰(zhàn)性
10、你喜歡目前音樂作業(yè)的形式嗎？（例如：書面練習、口頭作業(yè)、實踐操作、小組合作等）
A、非常喜歡
B、比較喜歡
C、一般
D、不太喜歡
E、非常不喜歡
11、你希望音樂作業(yè)有更多不同形式嗎？比如（可多選）
A、動手操作類
B、調(diào)查實踐類
C、創(chuàng)意繪畫/手抄報/思維導圖
D、小組合作完成的作業(yè)
12、老師對音樂作業(yè)的批改和反饋及時嗎？
A、非常及時
B、比較及時
C、一般
D、不太及時
E、從不批改反饋
13、老師的作業(yè)評語或講解對你理解知識、改正錯誤有幫助嗎？
A、幫助非常大
B、幫助比較大
C、有一些幫助
D、幫助不大
E、沒有幫助
14、通過完成作業(yè)，你覺得對你的學習幫助大嗎？
A、幫助非常大，能很好地復習和鞏固知識
B、幫助比較大，能復習一些知識
C、有一些幫助
D、幫助不大
E、幾乎沒有幫助
15、你認為作業(yè)最能幫助你提升哪些方面？（可多選）
A、鞏固課堂所學知識
B、提高對知識的理解能力
C、發(fā)現(xiàn)自己學習中的不足
D、養(yǎng)成良好的學習習慣
16、你知道每次音樂作業(yè)要幫你學會什么嗎？（比如“學會唱某首歌”“分辨樂器聲音”）
A、每次都知道
B、基本知道
C、偶爾知道
D、從不知道
17、老師會告訴你們“怎樣算做好音樂作業(yè)”嗎？（比如“唱歌不跑調(diào)”“節(jié)奏準確”）
A、每次都會說
B、經(jīng)常說
C、偶爾說
D、很少說
E、從沒說過
18、你最近做過這類音樂作業(yè)嗎？（可多選）
A、唱歌/錄制歌曲
B、用樂器練習演奏
C、編歌詞/編簡單節(jié)奏
D、做手工樂器
E、從沒做過這些
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