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AI賦能小學(xué)語文課堂教學(xué)
1. 您的教齡是多久？
A 3年及以下
B 4-6年
C 7-10年
D 11-15年
E 16年及以上
2. 您目前教授的小學(xué)語文年級段是？
A 低年級（1-2年級）
B 中年級（3-4年級）
C 高年級（5-6年級）
D 跨年級段教學(xué)
3. 您在日常教學(xué)工作中是否接觸過AI相關(guān)工具？
A 從未接觸過
B 偶爾聽說過，但未使用過
C 嘗試使用過
D 經(jīng)常使用
4. 您認(rèn)為AI技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中是否有應(yīng)用價值？
A 非常有價值
B 有一定價值
C 價值不大
D 沒有價值
E 不確定
5. 您是否會在日常課堂教學(xué)中積極嘗試融合AI技術(shù)？
A 非常積極，主動探索多種應(yīng)用方式
B 比較積極，有合適的機(jī)會會嘗試
C 一般，僅在必要或要求時使用
D 不太積極，對AI技術(shù)持謹(jǐn)慎態(tài)度
E 不積極，幾乎不使用
6. 您最常使用的AI教學(xué)工具有哪些？
A AI備課助手（如教案生成、課件制作工具）
B AI作文批改工具
C AI朗讀與語音測評工具
D AI生字詞學(xué)習(xí)工具（如筆順演示、發(fā)音練習(xí)）
E AI互動問答機(jī)器人
F AI思維導(dǎo)圖生成工具
G AI圖像/視頻生成工具（用于教學(xué)素材制作）
H 智能在線題庫與測評系統(tǒng)
I 其他（請在填空題中說明）
7. 您認(rèn)為AI工具對小學(xué)語文課堂教學(xué)的哪些方面有幫助？
A 提高備課效率（如快速生成教案、課件）
B 豐富教學(xué)資源（如圖文、音視頻素材）
C 提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與參與度
D 實現(xiàn)個性化輔導(dǎo)（如針對性作業(yè)批改、學(xué)習(xí)建議）
E 優(yōu)化課堂互動形式（如AI問答、游戲化學(xué)習(xí)）
F 減輕批改作業(yè)的負(fù)擔(dān)
G 幫助學(xué)生提升語言表達(dá)能力（如口語、寫作）
H 輔助閱讀教學(xué)（如文本分析、閱讀理解題生成）
I 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
J 其他（請在填空題中說明）
8. 您認(rèn)為哪些AI技術(shù)對您的小學(xué)語文教學(xué)幫助會最大？
A 智能作文批改與反饋技術(shù)
B 個性化學(xué)習(xí)路徑推薦技術(shù)
C 語音識別與測評技術(shù)（用于朗讀、口語訓(xùn)練）
D 自然語言處理技術(shù)（用于文本分析、閱讀理解）
E 多模態(tài)教學(xué)內(nèi)容生成技術(shù)（圖文、動畫、互動課件）
F 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析與學(xué)情診斷技術(shù)
G 智能問答與輔導(dǎo)機(jī)器人技術(shù)
H 其他（請在填空題中說明）
9. 您在使用AI工具時，主要面臨哪些困難或挑戰(zhàn)？
A 操作復(fù)雜，學(xué)習(xí)成本高
B 工具功能與教學(xué)需求不匹配
C 數(shù)據(jù)安全與隱私顧慮
D 缺乏有效的使用培訓(xùn)和指導(dǎo)
E 學(xué)校硬件設(shè)備支持不足
F AI生成內(nèi)容質(zhì)量不穩(wěn)定（如錯誤、不適合小學(xué)生）
G 學(xué)生過度依賴AI，減少獨立思考
H 與現(xiàn)有教學(xué)流程融合困難
I 其他（請在填空題中說明）
10. 您希望通過培訓(xùn)提升哪些關(guān)于AI技術(shù)應(yīng)用的能力？
A AI教學(xué)工具的實操技能
B AI技術(shù)與語文教學(xué)融合的教學(xué)設(shè)計方法
C 評估AI教學(xué)效果的方法
D 篩選和辨別優(yōu)質(zhì)AI教學(xué)工具的能力
E 利用AI促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的策略
F 其他（請在填空題中說明）
11. 您對AI工具輔助小學(xué)語文教學(xué)的整體滿意度如何？
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
12. 請對以下AI工具在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用效果進(jìn)行評價
效果很差
效果較差
效果一般
效果較好
效果很好
提高備課效率方面
豐富教學(xué)資源方面
提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面
減輕作業(yè)批改負(fù)擔(dān)方面
13. 請對您使用AI工具的以下體驗進(jìn)行評價
1
2
3
4
5
工具操作的便捷性
生成內(nèi)容的準(zhǔn)確性
與教學(xué)目標(biāo)的契合度
對學(xué)生學(xué)習(xí)幫助的有效性
14. 您認(rèn)為未來在小學(xué)語文教學(xué)中，AI技術(shù)的重要性程度如何？
A 非常重要，將成為核心教學(xué)輔助手段
B 比較重要，是重要的教學(xué)補充工具
C 一般重要，僅在特定環(huán)節(jié)發(fā)揮作用
D 不太重要，可有可無
E 不重要，對教學(xué)幫助有限
15. 您在本次關(guān)于“AI賦能小學(xué)語文課堂教學(xué)”的培訓(xùn)中，印象最深的內(nèi)容是什么？
A AI工具的具體實操演示
B AI與語文教學(xué)融合的優(yōu)秀案例分享
C AI技術(shù)發(fā)展趨勢及對教育的影響
D 如何設(shè)計AI賦能的語文教學(xué)活動
E AI教學(xué)應(yīng)用的倫理與規(guī)范
F 其他（請在填空題中說明）
16. 您還希望獲得哪些方面的AI技術(shù)或工具支持，以更好地輔助小學(xué)語文教學(xué)？
17. 您認(rèn)為有幫助的AI技術(shù)具體是？
18. 您在使用AI工具時面臨的困難或挑戰(zhàn)具體是？
19. 您在本次培訓(xùn)中印象最深的內(nèi)容具體是？
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