<tt id="wvr2p"></tt>
<li id="wvr2p"></li>
《休閑體育概論》課程課前學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)卷
一、基本信息
1. 你的專(zhuān)業(yè)方向:______（如:休閑體育本科/休閑體育專(zhuān)升本）
2. 你的年級(jí):______（如:大一/大二/專(zhuān)升本一年級(jí)）
3. 你的專(zhuān)科階段專(zhuān)業(yè)背景:______（專(zhuān)升本班學(xué)生填寫(xiě)。如:體育教育、社會(huì)體育、旅游管理、無(wú)相關(guān)背景等）
4. 你是否有過(guò)以下與“休閑體育核心理論”相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷（可多選）:
A.未接觸過(guò)任何休閑體育理論知識(shí)
B.學(xué)習(xí)過(guò)“體育概論”“運(yùn)動(dòng)生理學(xué)”等基礎(chǔ)理論課
C.參與過(guò)休閑體育活動(dòng)（如露營(yíng)、賽事志愿者）但未接觸理論
D.梳理過(guò)某一休閑體育主題的核心知識(shí)點(diǎn)（如“體育旅游要素”）
E.分析過(guò)休閑體育領(lǐng)域的邏輯關(guān)系（如“產(chǎn)業(yè)發(fā)展與活動(dòng)管理的關(guān)聯(lián)”）
F.其他（請(qǐng)補(bǔ)充）
二、前置知識(shí)儲(chǔ)備調(diào)研
5. 你對(duì)“休閑體育”的核心概念（如定義、本質(zhì)屬性、活動(dòng)分類(lèi)）的了解程度:
A.完全不了解
B.不太了解（僅聽(tīng)過(guò)名稱(chēng)）
C.一般了解（能模糊說(shuō)出大致含義）
D.比較了解（能清晰闡述定義與分類(lèi)）
E.非常了解（能結(jié)合案例分析概念內(nèi)涵）
6. 你是否接觸過(guò)“休閑體育產(chǎn)業(yè)”“體育旅游”“休閑體育康養(yǎng)”等領(lǐng)域的相關(guān)信息（如新聞、報(bào)告、案例等）:
A.從未接觸
B.偶爾看到過(guò)，但未深入了解
C.主動(dòng)了解過(guò)1-2個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)信息
D.對(duì)多個(gè)領(lǐng)域有一定認(rèn)知，能說(shuō)出核心特征
E.深入研究過(guò)某一領(lǐng)域，有自己的理解
7. 你參與過(guò)以下哪類(lèi)休閑體育項(xiàng)目（可多選）:
A.民族傳統(tǒng)類(lèi)（如武術(shù)、舞獅、龍舟）
B.大眾休閑類(lèi)（如登山、垂釣、跳繩）
C.時(shí)尚潮流類(lèi)（如飛盤(pán)、槳板、滑雪）
D.心智類(lèi)（如圍棋、象棋）
E.濱海/空中類(lèi)（如沖浪、滑翔）
F.從未參與過(guò)上述類(lèi)別
G.其他（請(qǐng)補(bǔ)充）
8. 你對(duì)“休閑體育活動(dòng)管理”“休閑體育服務(wù)”等實(shí)踐類(lèi)內(nèi)容的認(rèn)知程度:
A.完全不了解（不知道“活動(dòng)管理”“服務(wù)”具體指什么）
B.不太了解（僅知道大致范疇，無(wú)具體認(rèn)知）
C.一般了解（能說(shuō)出管理/服務(wù)的1-2個(gè)核心環(huán)節(jié)）
D.比較了解（能梳理管理流程或服務(wù)類(lèi)型）
E.非常了解（能結(jié)合案例分析管理/服務(wù)的關(guān)鍵問(wèn)題）
三、學(xué)習(xí)需求與興趣方向調(diào)研
9. 本課程涵蓋“休閑體育文化”“產(chǎn)業(yè)發(fā)展”“活動(dòng)策劃”“體育旅游”“康養(yǎng)”等內(nèi)容，你最希望優(yōu)先深入學(xué)習(xí)的模塊是（可多選）:
A.休閑體育基礎(chǔ)理論（概念、歷史、文化）
B.休閑體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)功能
C.休閑體育活動(dòng)策劃與管理
D.體育旅游與區(qū)域發(fā)展
E.休閑體育康養(yǎng)方式與實(shí)踐
F.傳統(tǒng)/時(shí)尚休閑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目解析
G.休閑體育科學(xué)研究方法
H.其他（請(qǐng)補(bǔ)充）
10. 你對(duì)哪種類(lèi)型的教學(xué)內(nèi)容最感興趣（可多選）:
A.理論知識(shí)講解（如概念、原理）
B.行業(yè)案例分析（如知名休閑體育項(xiàng)目、企業(yè)運(yùn)營(yíng)案例）
C.實(shí)踐操作指導(dǎo)（如活動(dòng)策劃步驟、服務(wù)流程）
D.行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)（如數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)休閑體育的影響、新型項(xiàng)目趨勢(shì)）
E.跨學(xué)科融合內(nèi)容（如休閑體育與社會(huì)學(xué)、管理學(xué)的結(jié)合）
F.其他（請(qǐng)補(bǔ)充）
11. 你希望通過(guò)本課程解決哪些關(guān)于休閑體育領(lǐng)域的疑問(wèn)（可開(kāi)放補(bǔ)充，如“如何進(jìn)入休閑體育產(chǎn)業(yè)工作”“休閑體育項(xiàng)目如何創(chuàng)新”等）:
四、學(xué)習(xí)習(xí)慣與方式調(diào)研
12. 你偏好的學(xué)習(xí)方式是（可多選）:
A.教師系統(tǒng)講授
B.小組討論/合作學(xué)習(xí)
C.案例分析/情景模擬
D.實(shí)地調(diào)研/實(shí)踐體驗(yàn)
E.在線自主學(xué)習(xí)（如觀看視頻、查閱資料）
F.其他（請(qǐng)補(bǔ)充）
13. 你平均每周能為《休閑體育概論》課程安排的課后學(xué)習(xí)時(shí)間（如復(fù)習(xí)、完成作業(yè)、拓展閱讀）:
A.1小時(shí)以?xún)?nèi)
B.1-2小時(shí)
C.2-3小時(shí)
D.3-4小時(shí)
E.4小時(shí)以上
14. 你是否有使用在線學(xué)習(xí)資源（如學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)（CNKI、知網(wǎng)等）、行業(yè)報(bào)告、教學(xué)平臺(tái)素材）的習(xí)慣:
A.從未使用
B.偶爾使用（如教師要求時(shí)）
C.經(jīng)常使用（主動(dòng)查找相關(guān)資源）
D.熟練使用（能高效篩選優(yōu)質(zhì)資源）
15. 你對(duì)小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)（如小組調(diào)研、項(xiàng)目策劃）的態(tài)度:
A.不喜歡（偏好獨(dú)立完成）
B.一般（可參與，但更傾向獨(dú)立）
C.比較喜歡（能接受并配合）
D.非常喜歡（認(rèn)為能提升學(xué)習(xí)效果）
五、技術(shù)基礎(chǔ)與接受度調(diào)研
16. 你是否接觸過(guò)AI教育工具（如智能學(xué)習(xí)平臺(tái)、知識(shí)圖譜工具、AI答疑軟件等）:
A.從未接觸
B.聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但未使用
C.偶爾使用過(guò)（如AI題庫(kù)、簡(jiǎn)單答疑工具）
D.經(jīng)常使用（能熟練運(yùn)用某類(lèi)AI教育工具）
17. 若課程中使用知識(shí)圖譜（可視化展示休閑體育知識(shí)關(guān)聯(lián)）、VR/AR模擬（如模擬休閑體育賽事場(chǎng)景）等技術(shù)輔助學(xué)習(xí)，你的接受程度:
A.不接受（偏好傳統(tǒng)教學(xué)）
B.謹(jǐn)慎接受（需先了解具體用途）
C.比較接受（愿意嘗試）
D.非常接受（期待通過(guò)技術(shù)提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)）
18. 你的電腦/智能設(shè)備操作能力（如文檔處理、在線平臺(tái)使用、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理）:
A.基礎(chǔ)水平（僅能完成簡(jiǎn)單操作）
B.一般水平（能應(yīng)對(duì)日常學(xué)習(xí)需求）
C.較好水平（能熟練操作各類(lèi)學(xué)習(xí)軟件）
D.優(yōu)秀水平（能自主探索新工具功能）
19. 若通過(guò)DeepSeek構(gòu)建“休閑體育知識(shí)圖譜”（可視化展示“核心知識(shí)點(diǎn)-邏輯關(guān)系-場(chǎng)景應(yīng)用”），你的期待程度:
A.不期待（偏好傳統(tǒng)文字教材）
B.一般（需先了解使用方式）
C.期待（有助于理解知識(shí)關(guān)聯(lián)）
D.非常期待（希望自主查詢(xún)圖譜）
20. 若通過(guò)DeepSeek實(shí)現(xiàn)“多模態(tài)場(chǎng)景仿真”（如VR模擬體育賽事組織、AR演示康養(yǎng)項(xiàng)目流程），你的接受程度:
A.不接受（擔(dān)心影響理論學(xué)習(xí)）
B.謹(jǐn)慎接受（需確認(rèn)場(chǎng)景與課程的匹配度）
C.接受（愿意嘗試體驗(yàn)）
D.非常接受（希望多場(chǎng)景覆蓋）
21. 若通過(guò)DeepSeek“智能診斷學(xué)習(xí)偏差”（如自動(dòng)識(shí)別你在“知識(shí)點(diǎn)理解”“邏輯梳理”中的問(wèn)題并推送補(bǔ)充資料），你的需求程度:
A.無(wú)需求（偏好教師人工反饋）
B.一般需求（僅需要簡(jiǎn)單偏差提示）
C.有需求（希望獲取針對(duì)性資料）
D.強(qiáng)需求（希望實(shí)時(shí)診斷實(shí)時(shí)改進(jìn)）
六、課程期望調(diào)研
22. 你希望通過(guò)本課程主要提升哪些能力（可多選）:
A.理論認(rèn)知能力（理解休閑體育核心概念與邏輯）
B.實(shí)踐應(yīng)用能力（如活動(dòng)策劃、服務(wù)設(shè)計(jì)）
C.行業(yè)分析能力（解讀休閑體育產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)、問(wèn)題）
D.創(chuàng)新思維能力（提出休閑體育項(xiàng)目/模式創(chuàng)新思路）
E.跨學(xué)科整合能力（融合多學(xué)科知識(shí)分析休閑體育問(wèn)題）
F.其他（請(qǐng)補(bǔ)充）
23. 你對(duì)本課程考核方式的偏好（可多選）:
A.期末考試（閉卷/開(kāi)卷）
B.平時(shí)作業(yè)（如論文、報(bào)告）
C.實(shí)踐任務(wù)（如策劃方案、調(diào)研成果）
D.課堂表現(xiàn)（如發(fā)言、討論）
E.小組項(xiàng)目（如合作完成的實(shí)踐成果）
F.其他（請(qǐng)補(bǔ)充）
24. 你希望課程提供哪些學(xué)習(xí)資源（可多選）:
A.經(jīng)典教材與參考書(shū)目
B.行業(yè)案例庫(kù)（如休閑體育企業(yè)案例、活動(dòng)策劃案例）
C.在線學(xué)習(xí)素材（如教學(xué)視頻、課件）
D.學(xué)術(shù)文獻(xiàn)與行業(yè)報(bào)告
E.實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)（如活動(dòng)策劃模板、調(diào)研方法指南）
F.其他（請(qǐng)補(bǔ)充）
25. 你對(duì)《休閑體育概論》課程的其他建議（如教學(xué)節(jié)奏、內(nèi)容深淺、活動(dòng)設(shè)計(jì)等）
再次感謝你的認(rèn)真填寫(xiě)！祝你學(xué)習(xí)順利！
調(diào)研單位:滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)珠寶學(xué)院（運(yùn)動(dòng)康旅系）
調(diào)研時(shí)間:2025年9月1日
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷