A1 我了解當前數(shù)字技術在職業(yè)教育中的應用和影響
A2 我認為利用數(shù)字工具能夠有效提高學生學習動機和參與度
A3 我認為數(shù)字化技術應用到職業(yè)教育教學中能夠提升教學效率
A4 我愿意積極學習新的數(shù)字技術以豐富我的教學手段
A5 我愿意鼓勵并引導學生使用數(shù)字技術來促進他們的學習
A6 當遇到技術故障時，我有較強的意志尋找解決方案
B1 我熟悉多媒體、互聯(lián)網等常見數(shù)字技術的特點以及解決問題的方法
B2 我能夠根據(jù)課程教學的要求選擇和使用適當?shù)臄?shù)字技術工具
B3 我會根據(jù)學生的需求和課程內容選擇合適的數(shù)字資源
B4 我定期審視并調整數(shù)字資源的使用，以確保課程的教學效果
B5 我能夠熟練操作數(shù)字化設備、軟件或者平臺，并解決常見的問題
C1 我能夠有效地運用數(shù)字技術來設計課程內容和學習活動
C2 我能夠依據(jù)教學目標，開展融合數(shù)字技術資源的教學活動
C3 我能夠運用數(shù)字化工具對學生的學習情況進行分析
C4 我能夠運用數(shù)字工具收集學生的課堂反饋，調控教學進程
C5 我能夠根據(jù)學生通過數(shù)字平臺提供的反饋，調整我的教學方法
C6 我跟蹤和分析在線教學平臺的互動數(shù)據(jù)，以評價我的課堂表現(xiàn)和效果
C7 我能夠有效評估所使用的數(shù)字教學工具是否提高了教學質量
C8 我能夠指導學生利用數(shù)字工具完成實踐項目，以提高他們的專業(yè)技能
C9 我運用數(shù)字化技術將最新的行業(yè)趨勢和案例引入課程教學中
C10 我利用在線工具收集學生的企業(yè)實習實踐反饋
D1 我能夠做好學生和個人的信息數(shù)據(jù)的管理和保護
D3 我在使用和分享數(shù)字資源時，始終遵守相關法律法規(guī)
E1 我積極尋找專業(yè)發(fā)展機會，如網絡研討會，來提升我的數(shù)字技術能力
E2 我定期自我反思教學實踐，并根據(jù)反思調整使用的數(shù)字技術資源
E3 我積極開展研究項目，探索數(shù)字技術在職業(yè)教育中的應用
E4 我積極使用數(shù)字技術資源來創(chuàng)新傳統(tǒng)的教學模式
E5 我能夠根據(jù)自己的需求，利用數(shù)字技術資源開展學習