小學(xué)信息科技三年級第一課課堂練習(xí)題

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班級：
學(xué)號：
一、單選題（每題 5 分，共 50 分）
小華家廚房的電飯鍋根據(jù)預(yù)約程序在 5:30 開始熬粥，這主要用到了信息科技中的哪項(xiàng)技術(shù)?（ ）
早上 6:30，智能音箱準(zhǔn)時(shí)叫醒小華一家人并播報(bào)天氣，智能音箱的應(yīng)用主要依賴什么技術(shù)?（ ）
小華爸爸 7:30 打開手機(jī)查看道路交通情況，手機(jī)查看路況主要用到了信息科技中的哪項(xiàng)技術(shù)?（ ）
餐廳的機(jī)器人在 12:30 為小華爸爸送飯菜，送餐機(jī)器人主要運(yùn)用了什么技術(shù)?（ ）
小華哥哥在科技館體驗(yàn)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，其主要作用是為使用者提供（ ）
小華媽媽在超市購物通過二維碼付費(fèi)，二維碼付費(fèi)主要用到了信息科技中的哪項(xiàng)技術(shù)?（ ）
下列哪種設(shè)備不屬于數(shù)字設(shè)備?（ ）
小華用軟件生成口算練習(xí)來加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，生成口算練習(xí)的軟件主要運(yùn)用了（ ）
學(xué)校門口播放校園動(dòng)態(tài)的大屏幕屬于（ ）
小華和住在老家的爺爺奶奶視頻聊天，視頻聊天主要依賴的信息科技技術(shù)是（ ）
二、判斷題
小華坐在教室上課，老師用課件上課不屬于信息科技的應(yīng)用。
信息科技的應(yīng)用離不開各種數(shù)字設(shè)備的支持。
掃地機(jī)器人屬于數(shù)字設(shè)備，能給我們的生活帶來便利。
公交車站的智能車牌能顯示公交車到站時(shí)間，這不是信息科技的應(yīng)用。
奶奶通過數(shù)字電視看連續(xù)劇，數(shù)字電視不屬于數(shù)字設(shè)備。
小華用播放器聽故事，播放器是數(shù)字設(shè)備的一種。
自動(dòng)柜員機(jī)（ATM）不屬于數(shù)字設(shè)備，不能為人們提供便捷服務(wù)。
信息科技應(yīng)用非常廣泛，只在人們的學(xué)習(xí)中發(fā)揮作用，在生活和工作中沒有作用。
小華媽媽使用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)用到了計(jì)算機(jī)技術(shù)。
人們跟著運(yùn)動(dòng)軟件跳健身操，運(yùn)動(dòng)軟件的應(yīng)用不屬于信息科技的范疇。
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