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（17前測）初中生生物學(xué)科學(xué)解釋能力測試
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1.我會主動將教材知識與生活實(shí)際相聯(lián)系
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2.
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我善于從多個例子中觀察發(fā)現(xiàn)規(guī)律
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3.
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對題干信息模糊時，我會直接用所學(xué)知識作答
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4.
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遇原因解釋的試題，我會很有耐心地解答
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5.
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我
不認(rèn)為
知識的合理運(yùn)用至關(guān)重要
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6.
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我認(rèn)為培養(yǎng)推理能力是有必要的
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7.
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遇到文字表達(dá)題時，我會嘗試用生物學(xué)術(shù)語，不管對錯
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8.
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我很容易整理自己的思路
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9.
9.
我會主動將不同學(xué)科間相似的知識進(jìn)行遷移
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10.
10.
對于文字表達(dá)題出現(xiàn)的錯誤，我一般認(rèn)真分析并加以更正
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11.
11.
遇到主觀題，我一般會很有耐心運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行推理
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12.
12.
我認(rèn)為科學(xué)推理能力是生物學(xué)科基礎(chǔ)能力之一
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13.
13.
老師的板書對我生物學(xué)文字的表達(dá)很有影響
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14.
14.
我善于制定有序的計(jì)劃去處理復(fù)雜問題
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15.
15.
我總是能將題干信息與所學(xué)知識相聯(lián)系
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16.
16.
生物老師上課經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題
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17.
17.
我認(rèn)為表達(dá)能力的培養(yǎng)對成績的提高很重要
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18.
18.
學(xué)科考試時，失分的主要原因是對知識的運(yùn)用不熟練
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