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關(guān)于《四六級(jí)翻譯與寫作》課程選課情況的調(diào)查問卷（A卷:未選課同學(xué)）
親愛的同學(xué):你好！
我們是《四六級(jí)翻譯與寫作》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)。為更好地了解同學(xué)們的選課需求，優(yōu)化課程建設(shè)，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你參與此次匿名問卷調(diào)查。你的真實(shí)想法對(duì)我們非常重要，感謝支持！
（
說明:所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，您的回答將被嚴(yán)格保密。
）
第一部分 基本信息
1、你的年級(jí):
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四
2. 2、你的專業(yè):_________________
3、你目前的英語四級(jí)/六級(jí)通過情況:
四級(jí)未通過
已通過四級(jí)，六級(jí)未通過
四級(jí)、六級(jí)均已通過
其他:
第二部分 選課習(xí)慣與偏好
4a、你在選修英語類課程時(shí)會(huì)考慮哪些因素?（可多選）
課程內(nèi)容實(shí)用、對(duì)個(gè)人發(fā)展有幫助
考核方式輕松、容易獲得學(xué)分
上課時(shí)間方便，不與主要課程沖突
同學(xué)朋友推薦，口碑好
授課老師風(fēng)格適合我
其他:
4b.請(qǐng)從上方您選擇的因素中，選出最重要的兩項(xiàng)并進(jìn)行排序（將最重要的排在第一位）
課程內(nèi)容實(shí)用、對(duì)個(gè)人發(fā)展有幫助
考核方式輕松、容易獲得學(xué)分
上課時(shí)間方便，不與主要課程沖突
同學(xué)朋友推薦，口碑好
授課老師風(fēng)格適合我
其他
5、你更傾向于選擇哪種類型的英語類選修課?
應(yīng)試提分類（如:四六級(jí)、考研英語專項(xiàng)）
技能應(yīng)用類（如:商務(wù)英語、旅游英語）
興趣文化類（如:英文影視鑒賞、跨文化交際）
暫時(shí)沒有興趣
第三部分 對(duì)本課程的認(rèn)知與看法
6a、在選課前，你是否關(guān)注過《四六級(jí)翻譯與寫作》這門課程?
仔細(xì)閱讀過課程介紹
看到過課程名稱，但未具體了解
完全沒有注意到
6b、在看到課程名稱時(shí)，你的第一印象是?（可多選）
內(nèi)容可能很難
對(duì)通過四六級(jí)考試應(yīng)該有幫助
可能比較枯燥，是“高中英語課的延伸版”
需要很強(qiáng)的英語基礎(chǔ)，擔(dān)心自己跟不上
是一門實(shí)用的“硬技能”課程
其他:
7a、 在學(xué)習(xí)前，你認(rèn)為這門課的難度如何?
1=非常容易
2=容易
3=一般
4=比較難
5=非常難
7b. 你預(yù)計(jì)這門課對(duì)通過四六級(jí)考試的有用程度如何?
1=完全沒用
2=比較沒用
3=一般
4=有用
5=非常有用
7c. （反向題）我預(yù)計(jì)這門課對(duì)四六級(jí)幾乎沒有幫助。
1=非常不同意
2=不同意
3=一般
4=同意
5=非常同意
8.你沒有選擇這門課的主要原因是什么?（請(qǐng)選擇最符合的3項(xiàng)并排序，1-重要，2-次要，3-第三）
上課時(shí)間與其他安排沖突
擔(dān)心課程難度大
認(rèn)為自學(xué)也可以提高
更想選擇其他更感興趣或更輕松的課程
對(duì)授課老師不了解
聽說課程任務(wù)較重
我的四六級(jí)已經(jīng)通過
對(duì)翻譯/寫作本身不感興趣
其他
第四部分 課程吸引力探索
9. 如果課程進(jìn)行以下調(diào)整，哪些會(huì)顯著增加你的選課意愿?（可多選）
課程名稱更直白（如:《四六級(jí)翻譯寫作高分沖刺》）
在課程介紹中突出“針對(duì)性提分技巧”與“真題實(shí)戰(zhàn)”
在課程介紹中提供往期學(xué)生的真實(shí)反饋（包括正面與負(fù)面）
明確告知考核方式和考核難度（如:以階段性測(cè)驗(yàn)替代期末考試）
其他:
10. 你對(duì)理想中的英語選修課還有哪些期望或建議?（開放題）
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