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初中數(shù)學作業(yè)情況調(diào)查問卷
1. 班級:__________ 性別:□男 □女 年級:七年級□ 八年級□ 九年級□
2. 你認為當前數(shù)學作業(yè)的量如何?
A. 非常多，經(jīng)常寫不完
B. 比較多，但能完成
C. 適中
D. 較少
E. 非常少
3. 你每天完成數(shù)學作業(yè)大約需要多長時間?
A. 30分鐘以內(nèi)
B. 30–60分鐘
C. 60–90分鐘
D. 90分鐘以上
4. 你認為數(shù)學作業(yè)是否能激發(fā)你的學習興趣?
A. 非常能
B. 比較能
C. 一般
D. 不太能
E. 完全不能
5. 作業(yè)中你更喜歡哪種類型?（可多選）
A. 基礎計算題
B. 應用題（如生活場景問題）
C. 探究題（如數(shù)學實驗、小組合作）
D. 開放題（多種解法）
E. 思維挑戰(zhàn)題（如奧賽題）
F. 實踐類作業(yè)（如測量、統(tǒng)計）
6. 老師是否設計過讓你覺得“有趣”或“有挑戰(zhàn)性”的作業(yè)?
A. 經(jīng)常有
B. 偶爾有
C. 很少
D. 從未有過
7. 你認為當前作業(yè)是否能提升你的數(shù)學核心素養(yǎng)?（如邏輯推理、數(shù)學建模、運算能力等）
A. 非常有幫助
B. 比較有幫助
C. 一般
D. 幫助不大
E. 沒有幫助
8. 作業(yè)是否幫助你更好地理解課堂知識?
A. 總是能
B. 經(jīng)常能
C. 有時能
D. 很少能
E. 完全不能
9. 作業(yè)中是否有機會讓你解決實際問題?（如用數(shù)學計算生活費、設計運動場等）
A. 經(jīng)常有
B. 偶爾有
C. 幾乎沒有
D. 完全沒有
10. 你希望作業(yè)如何分層設計?
A. 按難度分基礎題、提升題、挑戰(zhàn)題
B. 按興趣分組設計不同主題
C. 固定統(tǒng)一作業(yè)即可
D. 其他:
11. 你希望老師如何反饋作業(yè)?
A. 詳細批改+評語
B. 課堂集中講解錯題
C. 小組互評+討論
D. 個性化指導（如面批）
12. 你認為哪類作業(yè)最能培養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)?
A. 解決真實問題（如項目式學習）
B. 跨學科融合作業(yè)（如數(shù)學+科學）
C. 思維導圖/知識梳理
D. 自主編題講題
13.請寫一條你對數(shù)學作業(yè)的改進建議:
問卷說明
本問卷匿名填寫，結(jié)果僅用于教研改進。
請根據(jù)真實感受勾選（√），感謝你的真誠反饋！
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