唐山抗震精神與家風傳承關聯(lián)度調(diào)查問卷
親愛的朋友：
您好！我們是唐山學院“震風傳承隊”的成員，正在開展關于唐山抗震精神與新時代家風建設的研究。此問卷旨在了解您對唐山抗震精神的認知、家庭家風建設的情況以及二者融合的現(xiàn)狀。您的回答對我們的研究至關重要，希望您能抽出寶貴時間填寫。本問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于研究分析，我們將嚴格保密的個人信息。
感謝您的支持與配合！
一、基本信息
1. 您所處的階段：
A. 小學
B. 初中
C. 高中
D. 大學及以上
E.家長
二、對唐山抗震精神的認知與認同
1.?您是否了解唐山抗震精神？
A. 非常了解
B. 比較了解
C. 不太了解
D. 完全不了解
2.?您認為唐山抗震精神主要包含哪些內(nèi)涵？（可多選）
A. 公而忘私
B. 患難與共
C. 百折不撓
D. 勇往直前
E. 眾志成城
F. 尊重生命
G. 其他（請注明）
3.?您對唐山抗震精神的認同程度如何？
A. 非常認同
B. 比較認同
C. 一般
D. 不太認同
E. 完全不認同
4. 您是通過哪些渠道了解唐山抗震精神的？（可多選）
A. 家庭長輩講述
B. 學校教育
C. 媒體報道（電視、網(wǎng)絡等）
D. 參觀紀念館等場所
E. 社區(qū)宣傳活動
F. 其他（請注明）
三、家庭家風建設情況
1.?您家是否有明確的家風或家訓？
A. 有，且內(nèi)容清晰
B. 有，但內(nèi)容較模糊
C. 沒有
2.?您家的家風主要包含哪些內(nèi)容？（可多選）
A. 愛國愛家
B. 自強不息
C. 艱苦奮斗
D. 誠實守信
E. 尊老愛幼
F. 團結(jié)互助
G. 其他（請注明）
3.?您認為家風建設對家庭的重要性如何？
A. 非常重要
B. 比較重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 不重要
4. 您通常通過哪些方式向他人傳遞家風？（可多選）
A. 言傳身教，自身踐行
B. 講述家庭故事
C. 制定家庭規(guī)則
D. 在日常生活中及時引導
E. 其他（請注明）
四、唐山抗震精神與家風建設的關聯(lián)
1.?您認為唐山抗震精神與新時代家風建設是否有契合之處？
A. 有，契合度很高
B. 有，契合度較高
C. 有，但契合度較低
D. 沒有
2.?您認為唐山抗震精神中的哪些內(nèi)容可以融入家風建設？（可多選）
A. 公而忘私的家國情懷可培養(yǎng)家庭成員的社會責任感
B. 患難與共的精神可提升家庭凝聚力
C. 百折不撓的抗爭精神可培養(yǎng)孩子的抗挫折能力
D. 勇往直前的奮斗精神可激勵家庭代際傳承拼搏意識
E. 眾志成城的精神可倡導“家和萬事興”“鄰里相幫”
F. 尊重生命的理念可讓家庭成員珍愛生命、友善待人
G. 其他（請注明）
3.?您是否有將唐山抗震精神融入家風建設的實踐？
A. 有，經(jīng)常做
B. 有，偶爾做
C. 沒有，但有想法
D. 沒有，也沒想法
4.?您認為將唐山抗震精神融入家風建設面臨哪些困難？（可多選）
A. 對抗震精神的內(nèi)涵理解不深
B. 缺乏有效的融入方法
C. 孩子對歷史事件興趣不高
D. 自身沒有足夠的時間和精力
E. 經(jīng)歷過地震的長輩逐漸老去，傳承受阻
F. 其他（請注明）
五、對抗震精神融入家風建設的踐行意愿與建議
1.?您是否愿意將唐山抗震精神融入家風建設？
A. 非常愿意
B. 比較愿意
C. 無所謂
D. 不太愿意
E. 完全不愿意
2.?您認為通過哪些方式可以增強新一代青少年對抗震精神的體驗感？（可多選）
A. 利用微視頻宣傳
B. 引進VR技術進行沉浸式體驗
C. 組織角色扮演活動
D. 邀請親歷者講述故事
E. 其他（請注明）
3.?您認為“家庭-學校-社會”三方在促進抗震精神融入家風建設方面可以有哪些協(xié)作？（可多選）
A. 家庭與學校合作開展相關主題活動
B. 學校將抗震精神融入課程教學
C. 社會（社區(qū)）多舉辦抗震精神宣傳活動
D. 紀念館等場所提供更多適合家庭參與的體驗項目
E. 其他（請注明）
4. 對于唐山抗震精神賦能新時代家風建設，您還有其他的建議嗎？
再次感謝您的參與和支持！
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