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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在英語(yǔ)課堂上的轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐效果調(diào)查問(wèn)卷
1. 您認(rèn)為將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新后融入大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)方法是否新穎？
A 非常新穎
B 比較新穎
C 不太新穎
D 完全不新穎
2. 您對(duì)這種教學(xué)方法接受程度如何？
A 完全接受
B 比較接受
C 一般
D 不太接受
e 完全不接受
3. 您在英語(yǔ)課堂上接觸到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的頻率是？
A 每節(jié)課都有
B 每周一次
C 每月一次
D 從未接觸過(guò)
4. 您認(rèn)為將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入英語(yǔ)課堂的教學(xué)方法是否有效？
A 非常有效
B 有效
C 一般
D 無(wú)效
5. 您在課堂上最喜歡的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容是？
A 詩(shī)詞
B 傳統(tǒng)故事
C 書法
D 傳統(tǒng)節(jié)日
6. 您認(rèn)為教師在教學(xué)中如何更好地轉(zhuǎn)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？
A 通過(guò)案例分析
B 通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)
C 通過(guò)多媒體展示
D 通過(guò)課外活動(dòng)
7. 您對(duì)課堂上中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)的滿意度如何？
A 非常滿意
B 滿意
C 一般
D 不滿意
8. 您認(rèn)為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教學(xué)對(duì)您的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助嗎？
A 非常有幫助
B 有幫助
C 一般
D 沒(méi)有幫助
9. 您希望在未來(lái)的英語(yǔ)課堂中增加哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容？
A 傳統(tǒng)音樂(lè)
B 傳統(tǒng)舞蹈
C 文化習(xí)俗
D 傳統(tǒng)哲學(xué)
10. 請(qǐng)將以下教學(xué)方法按您認(rèn)為的有效性從高到低排序：
A 互動(dòng)討論
B 課外實(shí)踐
C 課堂講授
D 多媒體教學(xué)
11. 您認(rèn)為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教學(xué)對(duì)提升學(xué)生的文化自信有幫助嗎？
A 非常有幫助
B 有幫助
C 一般
D 沒(méi)有幫助
12. 您在課堂上參與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)的積極性如何？
A 非常積極
B 積極
C 一般
D 不積極
13. 您希望教師在教學(xué)中使用哪些教學(xué)工具來(lái)展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？
A 視頻
B 課件
C 實(shí)物展示
D 互動(dòng)軟件
14. 請(qǐng)問(wèn)您還有其他想要補(bǔ)充的建議或意見(jiàn)嗎？
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