農(nóng)村高中學生社團管理現(xiàn)狀問卷調(diào)查

親愛的同學：

您好！為深入了解學校社團運行現(xiàn)狀，尋求更高效的管理措施以促進社團健康穩(wěn)定發(fā)展，我們設(shè)計了此次問卷調(diào)查。

填寫說明：本問卷采用匿名方式，答案無對錯之分，所得數(shù)據(jù)只用于學術(shù)研究，我們將對您的個人信息進行嚴格保密。請您放心作答，再次感謝您的支持！

一、您的個人信息
1. 您所在的年級
2. 您的性別
3. 您的成績在年級的位置
4. 您是否參加社團
5.

您在社團中的身份是

6. 您未參加社團的原因：
二、社團評價表
矩陣單選題（請針對您所在社團的具體情況，仔細閱讀每題內(nèi)容，并進行勾選。）
7. 社團目標
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 符合
  • 非常符合
我所在社團成員都能參與制定社團目標
我所在社團內(nèi)部目標明確、具體、合理
我所在社團內(nèi)部有短期目標和長期目標
我所在社團活動能服務于社團目標
我認為社團目標可達成
8. 組織結(jié)構(gòu)
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 符合
  • 非常符合
我所在社團以學生自主管理為主，教師管理為輔
我所在社團組織結(jié)構(gòu)與層級設(shè)置合理
我所在社團內(nèi)部分工明確、合理（如策劃/招新等有專人負責）
我所在社團成員工作時高度配合
9. 人際關(guān)系
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 符合
  • 非常符合
我所在社團經(jīng)常與校內(nèi)外其他社團交流
我所在社團領(lǐng)導者之間能相互協(xié)助
我所在社團領(lǐng)導者與成員之間關(guān)系融洽
我所在社團內(nèi)部成員能團結(jié)協(xié)作，有分歧時能理性溝通、交流
我的家長支持我參加社團活動
10. 激勵機制
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 符合
  • 非常符合
我所在社團內(nèi)部有清晰的考核、評價制度
我所在社團有明確的激勵措施
我對社團的激勵方式很滿意
我認為社團執(zhí)行激勵措施時能夠公平公正
我認為社團需要改進激勵措施
11. 社團領(lǐng)導
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 符合
  • 非常符合
我所在社團有專業(yè)的指導老師
我所在社團負責人能有效組織社團活動
我所在社團負責人能溝通、協(xié)調(diào)各方面因素
我所在社團負責人能促進社團長遠發(fā)展
我所在社團負責人有服務精神和意識
12. 參與機制
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 符合
  • 非常符合
我能按時、積極參加社團活動
我所在社團成員都有機會參加社團演出或比賽
我所在社團成員都有機會參加社團換屆選舉
我能參與社團決策
13. 個體發(fā)展
  • 非常不符合
  • 不符合
  • 符合
  • 非常符合
我通過社團活動激發(fā)了學習興趣，提高了學習動力
我通過社團活動培養(yǎng)了興趣愛好
我通過社團活動娛樂放松，豐富了課余生活
我通過社團活動提高了組織協(xié)調(diào)或語言表達等綜合能力
我通過社團活動獲得了學習和創(chuàng)造的成就感，增強了自信和自尊
我通過社團活動拓寬了交友渠道，提高了社交能力
問卷到此結(jié)束，再次感謝您的支持！
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