幼兒園教師數(shù)學(xué)圖形與空間核心經(jīng)驗(yàn)掌握及教學(xué)實(shí)踐情況調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師：
        您好！為深入了解幼兒園不同年齡班教師對(duì)數(shù)學(xué)圖形與空間核心經(jīng)驗(yàn)的掌握及教學(xué)實(shí)踐情況，優(yōu)化教學(xué)策略，特開(kāi)展本次調(diào)研。問(wèn)卷匿名填寫，答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)作答。感謝您的支持與配合！
1. 您的教齡
2. 您目前任教的班級(jí)
3. 您的最高學(xué)歷
4. 您是否熟悉《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中關(guān)于圖形與空間的目標(biāo)要求？
5. 您認(rèn)為數(shù)學(xué)圖形與空間核心經(jīng)驗(yàn)包含以下哪些內(nèi)容？
6. 您是否閱讀過(guò)數(shù)學(xué)圖形與空間核心經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的專業(yè)書籍？
7. 若有閱讀專業(yè)書籍，對(duì)您圖形與空間核心經(jīng)驗(yàn)的幫助程度如何？
8. 在圖形與空間相關(guān)數(shù)學(xué)活動(dòng)中，幼兒常見(jiàn)的學(xué)習(xí)困難有哪些？
9. 您認(rèn)為影響幼兒圖形與空間學(xué)習(xí)效果的主要因素是？
10. 在幼兒操作實(shí)踐過(guò)程中，您觀察到的幼兒個(gè)體差異主要體現(xiàn)在哪些方面？
11. 在圖形與空間教學(xué)中，您常用的指導(dǎo)策略有哪些？
12.  在指導(dǎo)幼兒圖形與空間學(xué)習(xí)時(shí)，您遇到的主要困難是什么？
13. 您認(rèn)為在圖形與空間教學(xué)中，教師最需要提升的能力是？
14. 您在日常教學(xué)中，每周開(kāi)展圖形與空間相關(guān)數(shù)學(xué)活動(dòng)的頻率是？
15. 在日常生活與游戲中，您是否會(huì)滲透圖形與空間核心經(jīng)驗(yàn)？
16. 您在開(kāi)展圖形與空間教學(xué)活動(dòng)時(shí)，通常使用哪些教學(xué)資源？
17. 您認(rèn)為當(dāng)前在圖形與空間教學(xué)資源方面存在的問(wèn)題是？
18. 您在數(shù)學(xué)圖形與空間教學(xué)中，有哪些成功經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新做法？
19. 除數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)外，您在幼兒園一日生活中，還曾設(shè)計(jì)過(guò)哪些融合“圖形與空間”核心經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)？例如：自主游戲中的建構(gòu)拼搭、戶外體育游戲中的方位挑戰(zhàn)，或是過(guò)渡環(huán)節(jié)的趣味互動(dòng)等。
20.  您對(duì)提升幼兒園數(shù)學(xué)圖形與空間教學(xué)質(zhì)量有哪些建議？
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