初中語文名著閱讀分層教學(xué)實(shí)踐調(diào)查問卷(教師版)

初中語文名著閱讀分層教學(xué)實(shí)踐調(diào)查問卷（教師版）
二、對(duì)名著閱讀分層教學(xué)的認(rèn)知
1.您認(rèn)為名著閱讀教學(xué)在語文教學(xué)中的重要程度如何?
2.在您看來，分層教學(xué)對(duì)學(xué)生閱讀名著的積極性會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？
3.您認(rèn)為名著閱讀采用分層教學(xué)對(duì)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升會(huì)有怎樣的效果？
三、教學(xué)現(xiàn)狀
1.您的名著閱讀教學(xué)包括哪些環(huán)節(jié)？
2.在進(jìn)行名著閱讀教學(xué)時(shí)，您是否進(jìn)行過分層教學(xué)?
3.您在名著閱讀教學(xué)的哪些環(huán)節(jié)中采用過分層教學(xué)?
4.您進(jìn)行名著閱讀分層教學(xué)主要依據(jù)以下哪些因素進(jìn)行分層？（可多選）
四、教學(xué)方法與資源利用
1.您常用的名著閱讀導(dǎo)讀模式有：（可多選）
2.您在教學(xué)中采用的閱讀推進(jìn)策略有：（可多選）
3.您對(duì)學(xué)生名著閱讀的評(píng)價(jià)方式包括：（可多選）
4.您在名著閱讀中使用的分層教學(xué)方法主要有：（可多選）
五、教學(xué)困難與建議
1.您覺得實(shí)施名著閱讀分層教學(xué)最大的困難是什么？（可多選）
2.您對(duì)初中語文名著閱讀分層教學(xué)的建議：（可多選）
3.請(qǐng)分享一個(gè)您在名著閱讀教學(xué)中嘗試分層教學(xué)的案例（簡(jiǎn)要描述案例背景、過程及結(jié)果）：
再次感謝您的支持與配合!
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