校園綠化環(huán)境滿意度調(diào)查問(wèn)卷
校園綠化環(huán)境滿意度調(diào)查問(wèn)卷
親愛(ài)的同學(xué)/老師：
您好！為進(jìn)一步優(yōu)化校園綠化環(huán)境，提升師生學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)，我們開(kāi)展本次調(diào)研。問(wèn)卷答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，您的真實(shí)反饋對(duì)我們至關(guān)重要！感謝您抽出寶貴時(shí)間填寫！
第一部分：個(gè)人信息
1.您的身份是：
學(xué)生
教師
其他
2.您在本校學(xué)習(xí)/工作的時(shí)長(zhǎng)：
1年以下
1-3年
3-5年
5年以上
第二部分：校園綠化現(xiàn)狀感知
1.您認(rèn)為目前校園綠化面積是否充足？
非常充足
比較充足
一般
不太充足
嚴(yán)重不足
2.您日常接觸校園綠化的頻率是？
每天多次
每天1次
每周3-5次
每周1-2次
很少接觸
3.您是否了解校園內(nèi)植物的種類和分布？
非常了解
比較了解
知道一部分
幾乎不了解
第三部分：植物種類與功能評(píng)價(jià)
1.您認(rèn)為校園內(nèi)植物種類是否豐富？
非常豐富
比較豐富
一般
不夠豐富
非常單一
2.您更希望校園增加哪些類型的植物？（可多選）
四季常綠喬木（如樟樹(shù)、松樹(shù)）
開(kāi)花植物（如櫻花、桂花）
灌木與地被植物（如杜鵑、麥冬）
芳香植物（如薄荷、薰衣草）
果樹(shù)（如枇杷、石榴）
其他
3.您認(rèn)為校園植物應(yīng)側(cè)重哪些功能？（可多選）
美化環(huán)境
遮陰降溫
凈化空氣
科普教育
吸引鳥(niǎo)類昆蟲(chóng)
其他
第四部分：建議與期望
1.您對(duì)當(dāng)前校園綠化最不滿意的方面是？（可多選）
綠化面積不足
植物種類單一
缺乏維護(hù)（如雜草、病蟲(chóng)害）
分布不合理（如教學(xué)區(qū)綠化少）
其他
2.您對(duì)未來(lái)校園綠化建設(shè)的建議是？（開(kāi)放題）
問(wèn)卷結(jié)束，感謝您的參與！祝您生活愉快！
設(shè)計(jì)說(shuō)明：?jiǎn)柧韲@綠化面積、植物種類、功能需求及改進(jìn)方向展開(kāi)，通過(guò)量化評(píng)分、多選及開(kāi)放題結(jié)合的方式，全面收集師生對(duì)校園綠化的感知與建議，為后續(xù)規(guī)劃提供依據(jù)。
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