1.你的班主任對工作的態(tài)度如何？
2.班主任老師能深入學(xué)生班級、宿舍中，細(xì)致開展思想教育工作。
3.你對班主任與同學(xué)交流溝通的方式如何評價？效果如何？
4.遇到困難時，你找班主任老師咨詢和求助，能得到積極正面回應(yīng)。
5.班主任能到課堂巡查，及時協(xié)調(diào)學(xué)生和任課教師中出現(xiàn)的一些問題。
6.班主任能積極組織參與指導(dǎo)有教育意義的學(xué)風(fēng)建設(shè)、主題教育和科技文化活動。
7.你的班主任和輔導(dǎo)員、任課老師的工作協(xié)作情況怎樣？
8．你的班主任是否經(jīng)常給同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)？
9.你希望他（她）繼續(xù)擔(dān)任你的班主任嗎？
10．你對班主任的總體印象。
對班主任工作的其他意見或建議：