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高中英語(yǔ)寫(xiě)作分層教學(xué)效果檢驗(yàn)調(diào)查問(wèn)卷
1. 1.你認(rèn)為目前英語(yǔ)寫(xiě)作分層教學(xué)的班級(jí)劃分是否符合你的實(shí)際水平??
A. 完全符合?
B. 基本符合?
C. 不太符合?
D. 完全不符合?
2. 2.分層教學(xué)后，你對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作課程的興趣變化是??
A. 興趣大幅提升?
B. 興趣有所提升?
C. 興趣沒(méi)有變化?
D. 興趣下降?
3. 3.分層教學(xué)的課堂內(nèi)容對(duì)你來(lái)說(shuō)難度如何??
A. 非常合適?
B. 比較合適?
C. 有些困難?
D. 過(guò)于簡(jiǎn)單?
4. 4.老師在分層教學(xué)課堂上的講解是否清晰易懂??
A. 完全清晰?
B. 比較清晰?
C. 不太清晰?
D. 完全聽(tīng)不懂?
5. 5.分層教學(xué)課堂上，你參與寫(xiě)作討論和互動(dòng)的頻率是??
A. 經(jīng)常參與?
B. 偶爾參與?
C. 很少參與?
D. 從不參與?
6. 6.通過(guò)分層教學(xué)，你的英語(yǔ)寫(xiě)作自信心有何變化??
A. 自信心顯著增強(qiáng)?
B. 自信心有所增強(qiáng)?
C. 自信心沒(méi)有變化?
D. 自信心下降?
7. 7.你覺(jué)得分層教學(xué)的作業(yè)量是否合適??
A. 非常合適?
B. 比較合適?
C. 太多了?
D. 太少了?
8. 8.分層教學(xué)的作業(yè)難度與你的學(xué)習(xí)水平匹配度如何??
A. 高度匹配?
B. 比較匹配?
C. 不太匹配?
D. 完全不匹配?
9. 9.老師對(duì)分層教學(xué)作業(yè)的批改和反饋對(duì)你的寫(xiě)作提升幫助大嗎??
A. 幫助非常大?
B. 有一定幫助?
C. 幫助較小?
D. 沒(méi)有幫助?
10. 10.分層教學(xué)實(shí)施后，你課后主動(dòng)練習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作的頻率是??
A. 經(jīng)常主動(dòng)練習(xí)?
B. 偶爾主動(dòng)練習(xí)?
C. 很少主動(dòng)練習(xí)?
D. 從不主動(dòng)練習(xí)?
11. 11.你認(rèn)為分層教學(xué)是否有助于提高你的英語(yǔ)寫(xiě)作成績(jī)??
A. 幫助很大，成績(jī)明顯提高?
B. 有幫助，成績(jī)有所提高?
C. 幫助不明顯?
D. 沒(méi)有幫助，成績(jī)下降?
12. 13.你希望在分層教學(xué)中增加哪些方面的指導(dǎo)?（可多選）
A. 語(yǔ)法運(yùn)用?
B. 詞匯拓展?
C. 寫(xiě)作思路引導(dǎo)?
D. 范文分析?
E. 其他______?
13. 12.與傳統(tǒng)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)相比，你更喜歡哪種教學(xué)方式??
A. 更喜歡分層教學(xué)?
B. 更喜歡傳統(tǒng)教學(xué)?
C. 兩者差不多?
D. 不清楚?
14. 14.你對(duì)當(dāng)前英語(yǔ)寫(xiě)作分層教學(xué)的整體滿(mǎn)意度是?
A. 非常滿(mǎn)意?
B. 比較滿(mǎn)意?
C. 不太滿(mǎn)意?
D. 非常不滿(mǎn)意?
15. 15.
對(duì)于英語(yǔ)寫(xiě)作分層教學(xué)，你還有其他建議嗎？
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