校園安全文化建設對于塑造學生應急意識的影響的調(diào)查

1. 您的年級:
2. 您的性別:
3. 學校的應急設施（如滅火器、疏散圖）在校園中分布合理，維護良好。
4. 學校的校訓、校園宣傳標語中包含對安全意識或責任感的強調(diào)。
5. 學校的應急制度（如逃生規(guī)定、安全課堂）在學生中宣傳到位。
6. 我所在學院或班級定期組織安全教育或應急演練。
7. 我掌握基本的應急知識（如火災、地震、突發(fā)傷病等應對方法）。
8. 我清楚學校在突發(fā)事件發(fā)生時的應對程序與我的職責。
9. 我愿意積極參與學校組織的應急演練、應急知識競賽等活動。
10. 我經(jīng)常主動關(guān)注校園關(guān)于安全或突發(fā)事件的通知。
11. 在發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的消防設施損壞、安全通道堵塞等安全隱患時，我會主動向?qū)W校相關(guān)部門反映。
12. 在緊急情況下，我有時會感到慌亂，難以立刻采取正確行動。
13. 我具備一定的自我保護能力，并愿意在突發(fā)事件中協(xié)助他人。
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