<span id="2xcnp"></span>
<li id="2xcnp"></li>
<span id="2xcnp"></span>
<label id="2xcnp"><legend id="2xcnp"><li id="2xcnp"></li></legend></label>
課堂互動(dòng)模式對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與參與度影響研究調(diào)查問卷
1. 你的性別
男
女
2. 目前所在的年紀(jì)
高一
高二
高三
3. 你認(rèn)為課堂互動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)該學(xué)科的重要程度如何？
非常重要
比較重要
一般
不太重要
完全不重要
4. 你了解以下哪些課堂互動(dòng)形式？（可多選）
老師提問，學(xué)生回答
小組討論并匯報(bào)
學(xué)生自主提問
課堂辯論
同伴互評(píng)
游戲化互動(dòng)
其他
5. 平均每節(jié)課，你主動(dòng)參與課堂互動(dòng)（如發(fā)言、提問、展示等）的次數(shù)約為？
幾乎不參與
1-2次
3-4次
5次及以上
6. 你較少主動(dòng)參與課堂互動(dòng)的原因是？（可多選）
擔(dān)心回答錯(cuò)誤被嘲笑
不理解問題內(nèi)容
害怕老師批評(píng)
覺得與學(xué)習(xí)無關(guān)
沒有足夠思考時(shí)間
其他
7. 當(dāng)老師采用小組合作形式時(shí)，你的參與狀態(tài)通常是
積極組織并主導(dǎo)討論
主動(dòng)發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)
聽從他人安排，偶爾發(fā)言
很少參與討論
8. 參與課堂互動(dòng)后，你的學(xué)習(xí)興趣有何變化
顯著提高
略有提高
沒有變化
略有下降
顯著下降
9. 你認(rèn)為課堂互動(dòng)對(duì)掌握知識(shí)的幫助程度如何
非常有幫助
比較有幫助
一般
幫助較小
沒有幫助
10. 哪種課堂互動(dòng)形式讓你收獲最大？（可多選）
老師提問，學(xué)生回答
小組討論并匯報(bào)
學(xué)生自主提問
課堂辯論
同伴互評(píng)
游戲化互動(dòng)
其他
11. 你希望老師在課堂互動(dòng)中做出哪些改進(jìn)？（可多選）
增加互動(dòng)機(jī)會(huì)
設(shè)計(jì)更有趣的互動(dòng)形式
給予更具體的反饋
延長思考和討論時(shí)間
鼓勵(lì)更多同學(xué)參與
其他
12. 你理想中的課堂互動(dòng)是怎樣的？
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷